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그림자 속의 어떤 빛: 실제 혹은 디지털 공간에서의 터치와 시간과 운동
안나 모스맨 | 한국미술이론학회 | 미술이론과 현장 | (36) | pp.107~121 | 2023.12 | 미술
피인용횟수 : 0
92.
일본인 알츠하이머병 환자와 경도인지장애 환자의 그림설명하기 과제의 수행
최현주 | 한국언어청각임상학회 | Communication Sciences and Disorders | 14 (3) | pp.326~337 | 2009.09 | 교육학
피인용횟수 : 7
93.
그림책 스토리텔링과 IoT 스마트 헬스케어 디바이스를 활용한 유아건강교육 프로그램 모형 개발
김래은 | 송민서 | 국제차세대융합기술학회 | 차세대융합기술학회논문지 | 8 (10) | pp.2191~2200 | 2024.10 | 과학기술학
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94.
한국 대학생과 미국 대학생의 AAC 사회어 그림 상징 인식에 대한 문화적 차이
강로원 | 김영태 | 연석정 | 한국언어청각임상학회 | Communication Sciences and Disorders | 24 (1) | pp.71~86 | 2019.03 | 교육학
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95.
정서 주제 그림책에 대한 자폐스펙트럼 장애 유아의 안구운동 기반 시각 처리에 관한 연구
Yiyun Cheng | 구효진 | 한국유아특수교육학회 | 유아특수교육연구 | 20 (2) | pp.29~52 | 2020.06 | 교육학
피인용횟수 : 0
96.
만화가 어떻게 이야기 하는지. 카프카의 『변신』을 예로 한 그림으로 이야기하기에 대하여
신현숙 | 한국브레히트학회 | 브레히트와 현대연극 | (38) | pp.127~146 | 2018.02 | 희곡(독일문학)
피인용횟수 : 0
97.
영어교사로서의 나의 모습: 비유 그림을 활용한 중등 영어 교사의 정체성 탐구
Judy Yin | 학습자중심교과교육학회 | 학습자중심교과교육연구 | 24 (1) | pp.305~317 | 2024.01 | 교과교육학
피인용횟수 : 0
98.
창이 있는 마티스의 그림, 그의 작품 안에 구현된 채광의 표현성과 다양성
피슈박막땡 | 프랑스문화예술학회 | 프랑스어권 문화예술연구 | 53 | pp.39~74 | 2015.08 | 프랑스문화학
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99.
콜럼버스 이전의 예술을 바탕으로 한 어린이 그림책에 적용된 'Zoomorphic' 디지털 모티브에 관한 연구
쿠엔카 노빌로 마리나 | 한국일러스아트학회 | 조형미디어학 | 23 (3) | pp.83~92 | 2020.08 | 기타미술
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사회운동의 ‘유령(幽霊)’ 그림: 프롤레타리아 미술운동, 르포르타주 회화, 그리고 반(反)예술
아다치 겐 | 미술사학연구회 | 미술사학보 | (50) | pp.59~89 | 2018.06 | 미술
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