검색어 : Rousseau Jean-Jacques
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11.
- 장-자크 루소의 문체와 어휘
- 문정자 | 한국프랑스어문교육학회 | 프랑스어문교육 | (24) | pp.355~378 | 2007.02 | 프랑스어와문학
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12.
- 루소의 <고백> 또는 주변인의 삶의 세계
- 정승옥 | 외국문학연구소 | 외국문학연구 | (25) | pp.299~324 | 2007.02 | 문학
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13.
- 달랑베르와 함께 장-자크를: 루소 자서전의 “실험적” 기획에 대해
- 김영욱 | 한국불어불문학회 | 불어불문학연구 | (113) | pp.5~30 | 2018.03 | 프랑스어와문학
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14.
- Comparison between Confucian Democracy of Dasan Jeong Yak-yong and Modern Democracy of Jean-Jacques Rousseau
- 이종우 | 한국학중앙연구원 | Korea Journal | 57 (1) | pp.153~174 | 2017.03 | 한국어와문학
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15.
- 장-자크 루소의 자기 편애의 추론적 역사학 : 혁명과 전쟁
- 안두환 | 한국정치사상학회 | 정치사상연구 | 27 (2) | pp.9~43 | 2021.11 | 정치외교학
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16.
- 위기의 교육 현장에서 되돌아 본Rousseau의 감성교육의 재음미
- 송유진 | 한국교육철학회 | 교육철학 | (46) | pp.169~193 | 2012.04 | 교육학
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17.
- 해석학적 비교연구：루소의 ‘소극적 교육’과 칸트의 ‘적극적 교육’
- 이상오 | 한독교육학회 | 교육의 이론과 실천 | 18 (1) | pp.65~103 | 2013.04 | 교육철학/사상
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18.
- 흄과 루소의 종교교육 비교연구
- 김용환 | 한국종교교육학회 | 종교교육학연구 | 44 | pp.1~19 | 2014.02 | 종교학
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19.
- 장 자크 루소의 한국적 수용 -초창기 루소 수용을 중심으로-
- 송태현 | 외국문학연구소 | 외국문학연구 | (52) | pp.201~220 | 2013.11 | 문학
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20.
- 기독교 정치 교육의 이해를 위한 장 자크 루소와 존 스튜어트 밀의 자유에 관한 견해
- 최성훈 | 영산신학연구소 | 영산신학저널 | 41 | pp.195~219 | 2017.09 | 기독교신학
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