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아동 상담[兒童相談]
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상담자의 다문화 아동 상담 경험에 나타난 상호문화소통의 의미
이은아 | 한국국제문화교류학회 | 문화교류와 다문화교육 | 12 (2) | pp.179~207 | 2023.03 | 감성문화/사회
피인용횟수 : 3
22.
다문화가정 장애 위험 아동의 발달 상담 사례연구
강미라 | 한국발달장애학회 | 발달장애연구 | 25 (2) | pp.55~83 | 2021.06 | 특수교육
피인용횟수 : 9
23.
비고츠키 이론의 아동 상담적 함의
박선영 | 한국보육학회 | 한국보육학회지 | 5 (1) | pp.39~56 | 2005.06 | 영유아복지
피인용횟수 : 1
24.
자기표현 안하는 아동의 상담사례 연구
김숙자 | 김진호 | 이원웅 | 한국유아교육ㆍ보육복지학회 | 유아교육·보육복지연구 | 21 (4) | pp.105~129 | 2017.12 | 사회과학교육
피인용횟수 : 0
25.
기독교상담과 아동기 정서발달교육
강경미 | 한국복음주의상담학회 | 복음과 상담 | 6 | pp.91~119 | 2006.05 | 목회상담학
피인용횟수 : 3
26.
아동상담과정연구의 동향: 현황과 과제
신현정 | 대한아동복지학회 | 아동복지연구 | 8 (2) | pp.89~103 | 2010.12 | 아동학
피인용횟수 : 2
27.
아동중심의 초등학교 상담 방향성 연구
김경집 | 학습자중심교과교육학회 | 학습자중심교과교육연구 | (9) | pp.107~124 | 2005.06 | 교과교육학
피인용횟수 : 5
28.
아동상담자의 의욕상실 측정도구 개발
박희현 | 김광웅 | 한국심리학회 산하 한국발달심리학회 | 한국심리학회지: 발달 | 18 (2) | pp.39~56 | 2005.06 | 심리과학
피인용횟수 : 66
29.
‘특수아동’(장애아동)상담의 실천적 이해를 위한 방법론적 탐색
정은 | 한국특수교육문제연구소 | 특수교육저널:이론과 실천 | 5 (2) | pp.319~340 | 2004.06 | 교육학
피인용횟수 : 12
30.
AI 학습용 아동 상담 데이터 구축 및 위기아동 선별을 위한 도구 개발
김현정 | 곽현주 | 심교린 | 한국국제교육교류학회 | 국제교류와 융합교육 | 5 (1) | pp.295~315 | 2025.04 | 교육학
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