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손짓기호체계와 그림의사소통판을 이용한 의사소통 중재가 중도뇌성마비학생의 의사소통 능력에 미치는 효과
김정연 | 박은혜 | 한국지체·중복·건강장애교육학회 | 지체.중복.건강장애연구 | 47 | pp.265~289 | 2006.01 | 교육학
피인용횟수 : 39
3692.
장애관련 그림책을 활용한 장애이해교육활동이 일반유아의 장애수용태도와 예비유아특수교사의 교수효능감에 미치는 영향
권미은 | 한국통합교육학회 | 통합교육연구 | 9 (1) | pp.25~48 | 2014.05 | 특수교육
피인용횟수 : 16
3693.
표상운동량과 디지털기술능력, 디지털인지능력이 디지털역량에 미치는 영향 분석: 문자형과 그림형의 MO-ABC 모형을 중심으로
이려화 | 허성호 | 한국디지털콘텐츠학회 | 디지털콘텐츠학회논문지 | 24 (8) | pp.1881~1889 | 2023.08 | 컴퓨터학
피인용횟수 : 1
3694.
자아 성장과 맞춤형의 멋진 신세계 이면 - 1인가구의 노동, 관계, 가족 영역에서 보이는 신자유주의 통치성의 그림자
박송이 | 김수영 | 비판사회학회 | 경제와 사회 | (141) | pp.158~197 | 2024.03 | 사회학
피인용횟수 : 1
3695.
그림책을 활용한 부모-자녀 말놀이 프로그램이 책 읽기 상호작용, 만 4세 유아의 이야기 이해와 음운론적 인식에 미치는 효과
최나야 | 최지수 | 노보람 외 1명 | 인지발달중재학회 | 인지발달중재학회지 | 12 (1) | pp.71~102 | 2021.03 | 심리과학
피인용횟수 : 9
3696.
부안김씨 김홍원을 대상으로 한 역사동화 콘텐츠 개발의 실제: 아동용 그림동화책 <홍원이 덕분이야>의 서사전략을 중심으로
임이랑 | 김영준 | 인문콘텐츠학회 | 인문콘텐츠 | (53) | pp.197~221 | 2019.06 | 기타인문학
피인용횟수 : 3
3697.
그림책을 활용한 이야기 나누기 활동을 연계한자연친화적 교육활동이 유아의 생명존중 인식과자연친화적 태도에 미치는 영향
김화미 | 유아교육연구소 | 한국유아교육연구 | 17 (3) | pp.29~50 | 2015.12 | 유아교육
피인용횟수 : 2
3698.
행위예술에서의 행위와 주체에 대한 정신분석학적 연구: 요셉 보이스의 <죽은 토끼에게 어떻게 그림을 설명할까?>(1965)를 중심으로
김은준 | 한국현대정신분석학회 | 현대정신분석 | 15 (2) | pp.31~48 | 2013.12 | 기타인문학
피인용횟수 : 0
3699.
다문화가정을 위한 그림책읽기 중재활동에서 나타나는 유아의 언어 및 정서적 경험의 의미-재일(在日) 한국-일본 다문화가정을 중심으로-
곽승주 | 한국유아교육학회 | 유아교육연구 | 33 (5) | pp.29~66 | 2013.10 | 교육학
피인용횟수 : 11
3700.
그래프와 부등식 영역의 소집단 그림그리기 활동에서 나타나는 수학에 대한 흥미변화 및 전략적 사고분석 : Grafeq 활용을 중심으로
신인선 | 박경민 | 한국수학교육학회 | 수학교육 논문집 | 26 (2) | pp.177~203 | 2012.05 | 수학교육학
피인용횟수 : 4
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