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대학 성악 학습자의 레퍼토리 확장을 위한 한국가곡 교과 개발과 운영에 관한 실행연구
최선주 | 학습자중심교과교육학회 | 학습자중심교과교육연구 | 22 (1) | pp.213~226 | 2022.01 | 교과교육학
피인용횟수 : 2
82.
전통적인 성악 발성법과 SLS 발성법의 비교 분석: 계승과 변화를 중심으로
송양 | 김현태 | 한국산학기술학회 | 한국산학기술학회논문지 | 24 (2) | pp.407~413 | 2023.02 | 공학일반
피인용횟수 : 1
83.
William Arruda의 Personal Brand Pyramid 모델 관점의 클래식 아티스트 분석 : 바리톤 성악가 ‘정경’을 중심으로
김기창 | 박소율 | 고정민 | 한국국회학회 | 한국과 세계 | 6 (6) | pp.797~830 | 2024.11 | 학제간연구
피인용횟수 : 0
84.
성악전공 학생들의 인식을 통해 살펴본 한국 가곡 활성화를 위한 기초적 탐색
이영화 | 민족음악학회 | 음악과 현실 | (45) | pp.317~344 | 2013.04 | 음악학
피인용횟수 : 1
85.
성악전공 대학생의 공연불안과 공연성취와의 관계에서 대처전략의 매개효과
고창 | 학습자중심교과교육학회 | 학습자중심교과교육연구 | 21 (23) | pp.693~703 | 2021.12 | 교과교육학
피인용횟수 : 1
86.
판소리 가수와 전문 성악가의 발성 평가를 위한 성문의 특성 및 음향학적 분석
홍기환 | 김현기 | 김선숙 | 한국언어청각임상학회 | Communication Sciences and Disorders | 11 (3) | pp.153~164 | 2006.11 | 교육학
피인용횟수 : 2
87.
코로나 팬데믹 속 대학 학습자의 비대면 성악 수업 참여 경험에 관한 내러티브 탐구
최선주 | 학습자중심교과교육학회 | 학습자중심교과교육연구 | 21 (12) | pp.689~706 | 2021.06 | 교과교육학
피인용횟수 : 5
88.
전문성악가의 공연과 관련된 음성 관리, 음성문제 및 음성 지식에 대한 질적연구
박상희 | 최성희 | 한국언어청각임상학회 | Communication Sciences and Disorders | 26 (1) | pp.231~251 | 2021.03 | 교육학
피인용횟수 : 1
89.
한국 전통 성악음악의 현대적 창작 가능성에 관한 소고 - 수행성과 구술성의 관점에서
이희경 | 한국음악학학회 | 音.樂.學 | (17) | pp.121~148 | 2009.12 | 기타음악학
피인용횟수 : 4
90.
중국 성악전공 대학생의 직관적 사고가 공감능력을 매개로 연기표현력에 미치는 영향
韓沙霖 | 김보경 | 한국예술교육학회 | 예술교육연구 | 17 (4) | pp.205~220 | 2019.12 | 예술교육
피인용횟수 : 1
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