검색어 : 교육실제
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1.
- 유아교사용 다문화 교육실제 척도 개발 및 타당화 연구
- 유효순 | 이채호 | 한국보육지원학회 | 한국보육지원학회지 | 7 (2) | pp.81~96 | 2011.06 | 아동보육
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2.
- 유아교사의 DAP 교육신념과 DAP 교육실제간의 관련성 연구
- 이선애 | 이선미 | 미래유아교육학회 | 미래유아교육학회지 | 13 (2) | pp.249~275 | 2006.05 | 교육학
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3.
- 유아교사의 구성주의적 교육신념과 교육실제의 일치여부에 따른 수업전문성
- 송주연 | 서현아 | 학습자중심교과교육학회 | 학습자중심교과교육연구 | 19 (22) | pp.865~887 | 2019.11 | 교과교육학
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4.
- 미래 지향적 특수교육 연구와 교육실제와의 관계* - 체제적 관점을 중심으로
- 신현기 | 교육연구소 | 아시아교육연구 | 5 (3) | pp.51~69 | 2004.09 | 교육학
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5.
- IPA 매트릭스를 활용한 유아인성교육실제에 대한 유아교사의 요구분석
- 변소연 | 한국아동교육학회 | 아동교육 | 27 (3) | pp.135~146 | 2018.08 | 유아교육
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6.
- 다문화 교육실제에 영향을 미치는 유아교사 생태체계 변인들의 구조분석
- 오재연 | 남민우 | 한국유아교육ㆍ보육복지학회 | 유아교육·보육복지연구 | 19 (4) | pp.453~480 | 2015.12 | 사회과학교육
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7.
- 유아교사와 유아음악강사의 음악교수효능감 및 유아음악교육실제에 대한 연구
- 권오선 | 한국열린유아교육학회 | 열린유아교육연구 | 27 (2) | pp.37~58 | 2022.04 | 교육학
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8.
- 유아교사의 음악교수내용지식과 음악교육태도 및 음악교수효능감이 음악교육실제에 미치는 영향
- 김선영 | 김상림 | 국제문화기술진흥원 | 문화기술의 융합 | 10 (6) | pp.231~238 | 2024.11 | 기타과학기술학
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9.
- 구성주의 유아교육실제 구현의 장애요인들: 구성주의 교육신념을 가진 유아교사의 지각을 중심으로
- 이정화 | 김지영 | 한국아동교육학회 | 아동교육 | 28 (1) | pp.59~72 | 2019.02 | 유아교육
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10.
- 보헤미아 형제연합교회(Unitas fratrum) 교육실제에 대한 역사적 고찰: 코메니우스와의 관계를 중심으로
- 최진경 | 한국기독교교육정보학회 | 기독교교육정보 | (51) | pp.273~299 | 2016.12 | 기독교신학
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