검색어 : Chemistry Organic
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1.
- Academic Research Inspired Design of an Expository Organic Chemistry Lab Course
- 김태형 | 김현우 | 한순규 | 대한화학회 | 대한화학회지 | 62 (2) | pp.99~105 | 2018.04 | 화학
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2.
- 예비 과학교사 대상 유기화학 수업에서 개념도 교수 전략의 효과
- 인드라 라지 우파드햐야 | 한재영 | 사범대학 부설 교육연구소 | 교육발전 | 40 (1) | pp.1~16 | 2020.06 | 교육학
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3.
- Biosurface Organic Chemistry: Interfacial Chemical Reactions for Applications to Nanobiotechnology and Biomedical Sciences
- Young Shik Chi | 이정규 | 이경복 외 2명 | 대한화학회 | Bulletin of the Korean Chemical Society | 26 (3) | pp.361~370 | 2005.03 | 화학
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4.
- The Origin and Biogeochemistry of Organic Matter in Surface Sediments of Lake Shihwa and Lake Hwaong
- 원은지 | 조현구 | 신경훈 | 한국해양과학기술원 | Ocean Science Journal | 42 (4) | pp.223~230 | 2007.12 | 해양학
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5.
- Structure elucidation of small organic molecules by contemporary computational chemistry methods
- Chung Sub Kim | Joonseok Oh | Tae Hyun Lee | 대한약학회 | Archives of Pharmacal Research | 43 (11) | pp.1114~1127 | 2020.11 | 약학
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6.
- 예비 화학교사들의 유기화학 학업성취도와 Kolb 학습양식과의 상관관계
- 최호준 | 김봉곤 | 학습자중심교과교육학회 | 학습자중심교과교육연구 | 21 (17) | pp.297~312 | 2021.09 | 교과교육학
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7.
- College Students’ Reflection on the Uncritical Inference Test Activity in Organic Chemistry Course
- Jeongho Cha | Su-Yin Kan | Poh Wai Chia | 대한화학회 | 대한화학회지 | 60 (2) | pp.137~143 | 2016.04 | 화학
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8.
- “Spot the differences” Game: An Interactive Method That Engage Students in Organic Chemistry Learning
- 차정호 | Su-Yin Kan | Poh Wai Chia | 대한화학회 | 대한화학회지 | 62 (2) | pp.159~165 | 2018.04 | 화학
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9.
- Deep Learning for Green Chemistry: An AI-Enabled Pathway for Biodegradability Prediction and Organic Material Discovery
- GBADAGO DELA QUARME | 황규영 | Lee Kihwan 외 1명 | 한국화학공학회 | Korean Journal of Chemical Engineering | 41 (9) | pp.2511~2524 | 2024.09 | 화학공학
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10.
- Incorporation of Brainteaser Game in Basic Organic Chemistry Course to Enhance Students’ Attitude and Academic Achievement
- 차정호 | Su-Yin Kan | Nurul Huda Abdul Wahab 외 2명 | 대한화학회 | 대한화학회지 | 61 (4) | pp.218~222 | 2017.08 | 화학
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