검색어 : Rousseau Jean-Jacques
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1.
- 루소와 공화주의
- 김용민 | 한국정치연구소 | 한국정치연구 | 25 (1) | pp.167~192 | 2016.02 | 한국정치사회
- 피인용횟수 : 15
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2.
- 장-자크 루소에게 있어서 모순의 문제
- 문정자 | 한국프랑스어문교육학회 | 프랑스어문교육 | (21) | pp.153~180 | 2006.02 | 프랑스어와문학
- 피인용횟수 : 1
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3.
- 루소와 프랑스 혁명- 『사회계약론』의 역사적 역할과 한계 -
- 박윤덕 | 프랑스학회 | 프랑스학연구 | (67) | pp.299~316 | 2014.02 | 프랑스어와문학
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4.
- 장-자크 루소와 폴란드의 미래
- 안두환 | 세종연구소 | 국가전략 | 29 (1) | pp.119~146 | 2023.02 | 정치외교학
- 피인용횟수 : 1
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5.
- 인간 장-자크와 작가 루소
- 문정자 | 한국프랑스어문교육학회 | 프랑스어문교육 | (23) | pp.319~344 | 2006.11 | 프랑스어와문학
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6.
- 루소의 ‘소극적 교육’의 의미
- 박주병 | 한국도덕교육학회 | 도덕교육연구 | 19 (2) | pp.145~170 | 2008.02 | 교육학
- 피인용횟수 : 15
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7.
- 장-자크 루소의 작품에서 통일성은 가능한가?
- 문정자 | 한국프랑스어문교육학회 | 프랑스어문교육 | (22) | pp.341~365 | 2006.06 | 프랑스어와문학
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8.
- 장 자크 루소의 『고백』에 나타난 고백의 전략
- 박아르마 | 한국불어불문학회 | 불어불문학연구 | (96) | pp.105~128 | 2013.12 | 프랑스어와문학
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9.
- <에밀>에 제시된 Rousseau 교육론의 재구성
- 신기현 | 한국교육원리학회 | 교육원리연구 | 20 (2) | pp.1~36 | 2015.12 | 교육학
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10.
- 장 자크 루소에서 언어와 정치 -폴 드만과 자크 데리다에 대한 비판을 중심으로
- 서규환 | 인문사회과학연구소 | 인문사회과학연구 | 1 (19) | pp.295~326 | 2008.04 | 학제간연구
- 피인용횟수 : 2
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