검색어 : 통합검색[방정숙]
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- 사회수학적 규범과 수학교실문화
- 방정숙; 한국교육학술정보원; (대한수학교육학회 2001년도 추계 수학교육학연구발표대회논문집, v.2001, 2001, pp.679-700)
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- 수학교육개혁으로의 도전: 두 교실문화의 비교
- 방정숙; 한국교육학술정보원; (대한수학교육학회 2001년도 춘계 수학교육학연구발표대회논문집, v.2001, 2001, pp.191-222)
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- 담화 중심 초등 수학 수업은 어떻게 해야 할까?
- 김상화; 방정숙; 용인산양초등학교; 한국교원대학교 초등교육과(수학교육); (한국초등수학교육학회 2010년 학술발표대회 논문집, v.2010, 2010, pp.13-34)
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4.
- cDNA 마이크로어레이 자료에서 유의한 유전자 선택을 위한 통계적 방법의 비교
- 방정숙
- 연세대학교 대학원, 국내석사, v, 49장, 2004
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5
- 예비 교사의 초등 수학 수업 분석과 인식
- 방정숙; 한국교원대학교 초등교육과(수학교육); (한국초등수학교육학회지 = Journal of elementary mathematics education in Korea, v.15, 2011, pp.221-246)
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6
- 수학 과제 분석을 통한 예비 초등 교사의 전문성 신장
- 방정숙; ; (수학교육, v.46, 2007, pp.465-482)
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7
- 교사학습 및 초등수학 교수법 개발 과정에 관한 사례연구
- 방정숙; 한국교원대학교; (韓國學校數學會論文集 = Journal of the Korean school mathematics society, v.7, 2004, pp.21-49)
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8
- 수학교사의 교수 방법에 영향을 미치는 요소 분석
- 방정숙; 한국교육학술정보원; (Journal of the Korean Society of Mathematical Education. Series E: Communications of Mathematical Education, v.12, 2001, pp.331-347)
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9
- 수학 학습에서 도구의 역할에 관한 관점: 수학적 어포던스와 상황적 어포던스의 조정
- 방정숙; 한국교원대학교; (數學敎育學硏究 = Journal of educational research in mathematics, v.12, 2002, pp.331-351)
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10
- 예비 초등 교사의 좋은 수학 수업에 대한 인식
- 방정숙; 한국교원대학교; (Journal of the Korean Society of Mathematical Education. Series A. The Mathematical Education, v.51, 2012, pp.145-160)
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