검색어 : 통합검색[의미이해]
총 71,718건 중 1,000건 출력
, 1/100 페이지
-
1
- 意味とディスコースの理解
- ; ; (科學基礎論硏究 = Journal of the Japan Association for Philosophy of Science, v.21, 1994, pp.177-182)
-
2
- Semantic Understanding Based on Haptic Data
- MOTOI, Naoki; KUBO, Ryogo; SHIMONO, Tomoyuki; ; (電氣學會誌 = The journal of the Institute of Electrical Engineers of Japan, v.133, 2013, pp.270-273)
-
3
- "디지털콘텐츠" 의미 형성과정과 실체적 이해
- 이종훈; 변성광; ; (인문콘텐츠 = Humanities contens, v.2008, 2008, pp.165-191)
-
4
- 변수(문자)의 의미 이해를 위한 고찰
- 김남희; ; (대한수학교육학회논문집 = Journal of the Korea society of educational studies in mathematics, v.7, 1997, pp.345-356)
-
5.
- 초등학생과 중학생의 한자접두사 의미이해 특성
- 박윤희
- 단국대학교 특수교육대학원, 국내석사, v, 장 35., 2024
-
6
- 반어문의 의미, 화용상의 이해
- 兪善英; ; (中國語文學論集 = The journal of Chinese language and literature, v.2006, 2006, pp.81-106)
-
7
- 아시혈의 의미와 특성의 이해
- 이서영; 류연희; 이인선; 채윤병; 경희대학교 침구경락융합연구센터; 한국한의학연구원 한의과학연구부; 경희대학교 침구경락융합연구센터; 경희대학교 침구경락융합연구센터; (Korean journal of acupuncture, v.39, 2022, pp.84-90)
-
8
- 일반화의 의미와 구성에 대한 이해
- 김남희; ; (대한수학교육학회논문집 = Journal of the Korea society of educational studies in mathematics, v.7, 1997, pp.445-458)
-
9
- 연산 결과의 의미 이해를 돕기 위한 단위 사용에서의 교수학적 변환 연구
- 강정기; 정상태; 노은환; 창원남산중학교; 사천동성초등학교; 진주교육대학교; (Journal of the Korean Society of Mathematical Education. Series C : Education of primary school mathematics, v.17, 2014, pp.231-251)
-
10
- 연산 결과의 의미 이해에 관한 연구
- 노은환; 강정기; 정상태; Department of Mathematics Education Chinju National University of Education; Namsan Middle School; Sacheon Dongsung Elementary School; (East Asian mathematical journal, v.31, 2015, pp.211-244)
QUICK MENU
