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91.
- 한국 전통음악의 조(調)변화 방식에 관한 연구 : 대금 정악·산조를 중심으로
- 김백만
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중앙대학교 대학원, 국내박사,
vii, 264 p., 2023
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92.
- 기악 활동 중심의 6~7학년 음악 교과서 분석과 초·중등 연계성을 고려한 음악 수업 연구
- 황현정
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한국교원대학교 대학원, 국내석사,
viii, 104, 2025
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93.
- 치료적 리코더 합주가 보호관찰 청소년의 자기효능감과 문제해결력 향상에 미치는 효과
- 이승민
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성신여자대학교 대학원 일반대학원, 국내석사,
viii, 72 p., 2015
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94
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중등학교 기악 교육의 내용과 방법, 평가에 관한 실태 분석
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조성기;
함인아;
공주대학교;
공주대학교;
(음악교육공학,
v.0,
2024,
pp.107-127)
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95.
- 중학교 1학년 기악학습지도안 연구 : 브루너의 지식 제시의 양식을 적용하여
- 인주현
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중앙대학교 교육대학원, 국내석사,
84 p., 2013
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96.
- 플립러닝을 활용한 초등 기악 수업모형 및 전략 연구 : 스마트 교육을 기반으로
- 손영혜
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한국교원대학교 대학원, 국내석사,
ⅵ, 133 p, 2021
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97.
- 중학교 금관 5중주 지도방안에 대한 연구 : 방과후 학교 특기적성 중 초보자 중심으로
- 최우석
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가천대학교 교육대학원, 국내석사,
41p, 2014
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98.
- 가네의 교수설계이론을 적용한 중학교 음악 감상 수업지도방안
- 김유진
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중앙대학교 교육대학원, 국내석사,
149 p., 2024
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99
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다문화 음악교육을 위한 컵타 합주 교수 · 학습 방안 연구: 뱅크스의 다문화 교육이론을 바탕으로
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한송희;
이보림;
경희대 교육대학원;
단국대학교;
(음악교육공학,
v.0,
2024,
pp.75-106)
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100.
- 합주의 효과적인 지도 방안 연구 : 관악 합주를 중심으로
- 표은정
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청주대학교 교육대학원, 국내석사,
67 p., 2008