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이성과 법
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한상수;
인제대학교;
(법철학연구,
v.16,
2013,
pp.145-180)
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J. G. v. 헤르더와 M. 하이데거의 언어개념 비교연구(Ⅱ) - 언어와 사유의 상관성을 중심으로
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배상식;
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(철학논총,
v.57,
2009,
pp.211-235)
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93.
- Novalis의 <Heinrich Von Ofterdingen-副題 Die Blaue Blume> 硏究 : 사랑, 理想鄕 그리고 詩人觀을 中心으로
- 김해민
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全南大學校, 국내석사,
59장, 1989
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94.
- 오브제를 활용한 초등학교미술과 수업지도방안 : 초등학교 고학년을 중심으로
- 이상희
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한국교원대학교 교육대학원, 국내석사,
xi,159 p., 2010
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95.
- 우연적 기법을 활용한 한국화 지도방안 연구
- 임소연
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한국교원대학교 교육대학원, 국내석사,
ix, 164 p., 2010
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96.
- 공공미술을 활용한 초등학교 미술과 수업 지도 방안 연구 : 분당지역을 중심으로
- 고지영
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한국교원대학교 교육대학원, 국내석사,
ix, 147 p., 2009
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97.
- 한국화 그림읽기를 통한 감상수업 지도방안 연구 : 초등학교 6학년을 대상으로
- 성수경
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한국교원대학교 교육대학원, 국내석사,
ix, 177 p., 2012
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98.
- 종이의 물성 체험을 통한 조형 지도에 관한 연구 : 초등학교 고학년을 중심으로
- 백재임
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한국교원대학교 교육대학원, 국내석사,
x, 129p., 2007
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99.
- 온라인 커뮤니티에 탑재된 미술과 교육 자료가 초등교사의 교수활동에 미치는 영향 연구 : 인디스쿨을 중심으로
- 이은진
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한국교원대학교 대학원, 국내석사,
ⅶ, 135 p., 2014
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100.
- 한글 캘리그라피를 활용한 미술 수업 지도 방안 연구 : 초등학교 5학년을 대상으로
- 윤부남
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한국교원대학교 교육대학원, 국내석사,
ix, 176 p., 2012