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통일문제 이해도의 주관적 인식: 배경 및 효과
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김재한;
한림대학교 정치행정학과;
(국제지역연구,
v.28,
2024,
pp.93-112)
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루소의 자연주의 교육에 기반한 신체표현 활동의 학습자 유형 연구
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장지선;
숙명여자대학교;
(한국무용학회지,
v.24,
2024,
pp.141-153)
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문학 교육 제재로서 서정주 시 연구
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송미진;
가천대학교;
(한국어문교육,
v.0,
2024,
pp.123-151)
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언어문화 리터러시 관점에서의 한국어 관용 표현 양상 분석 - 한국어 모어 화자의 구어 말뭉치 분석을 중심으로
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공하림;
손혜진;
호남대학교;
고려대학교;
(문화와융합,
v.43,
2021,
pp.383-400)
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인공지능 교육을 위한 피지컬 컴퓨팅 캠프 프로그램 운영 사례 연구
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이아영;
이영석;
서울교육대학원;
서울교육대학교;
(지능정보융합과 미래교육,
v.2,
2023,
pp.13-20)
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996.
- 유아교육 및 유아특수교육현장요구에 대한 대학교육프로그램의 준비도 : 유아교육과 유아특수교육과 학생의 인식을 중심으로
- 최소영
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우석대학교 교육대학원, 국내석사,
ⅶ, 61p., 2004
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997.
- 역할놀이를 활용한 반편견 교육 프로그램의 개발과 적용
- 이은경
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진주교육대학교, 국내석사,
v, 69장, 2012
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교양교육 차원에서의 유학생 대상직무 한국어⋅직무 번역 교육 일고찰—일본어권 학습자를 중심으로—
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이선중;
배재대학교;
(대학교양교육연구,
v.10,
2025,
pp.183-206)
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999.
- 광고언어를 활용한 중학국어 수업 방안
- 허영희
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단국대학교, 국내석사,
iv,79 장, 2006
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예비 영양교사의 수업 설계 경험 탐색: S 교육대학원을 중심으로
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박선미;
숙명여자대학교;
(경인교육대학교 교육연구원 교육논총,
v.45,
2025,
pp.71-83)