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991.
- 청소년의 상호문화 소통을 위한 연극학습모형 개발
- 마효정
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춘천교육대학교 교육대학원, 국내석사,
65 p., 2015
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992.
- 실감콘텐츠를 활용한 기술 융합 연극교육 사례 연구
- 임재필
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청주대학교 대학원, 국내박사,
187, 2024
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993
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현대연극의 신유물론적 전환– 연극의 ‘탈영토화’: 가능성과 방향에 대하여*
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이경미;
고려대학교;
(한국연극학,
v.1,
2024,
pp.227-266)
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994.
- 비판적 사고력 신장을 위한 토론 연극 수업모형 개발 및 적용
- 신지수
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서울교육대학교 교육대학원, 국내석사,
viii,145p., 2010
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995
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현대의 연출과 텍스트의 분석으로 보는 연극 용어의 변화 『투기꾼, le Faiseur』
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KO Jong-Hwan;
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(프랑스 어문교육,
v.37,
2011,
pp.251-277)
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996
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Rules and Regulations of CTS
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(西洋比較演劇硏究 = Comparative theatre review,
v.17,
2018,
pp.95-96)
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997.
- 이바나 처벅(Ivana Chubbuck)의 연기훈련법을 활용한 역할 창조 연구 : 연극 〈시선〉을 중심으로
- 양훈철
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중앙대학교 대학원, 국내석사,
iv, 92 p., 2022
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998.
- 연극치료의 효과에 대한 메타인지와 뇌신경 기제 연구
- 황소연
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세종대학교 대학원, 국내박사,
201p., 2024
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999
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'신연극'과 〈은세계〉 공연의 의미
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양승국;
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(한국현대문학연구 = Journal of Korean modern literature,
v.6,
1998,
pp.31-62)
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1000.
- 자기 표현력 증진을 위한 교육 연극 프로그램 개발 : 초등학교 2학년 재량활동 시간을 활용하여
- 오은정
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이화여자대학교 교육대학원, 국내석사,
v, 127p., 2002