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991.
- 시청각 자료와 다양한 활동을 통한 초등영어 발음지도의 효과
- 강현희
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인천교육대학교 교육대학원, 국내석사,
249p., 2000
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992.
- 한국인 영어학습자의 영어강세전이(stress shift)실현에 대한 분석
- 백선주
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영남대학교 대학원, 국내석사,
ii, 58 p., 2009
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993.
- 중국인 학습자의 숙달도에 따른 한국어 폐쇄음 지각 연구
- 오슬기
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韓國外國語大學校 大學院, 국내석사,
vi, 97 p., 2021
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994
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구어에서 나타나는 러시아어 단어의 음절구조와 리듬구조의 특징
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최순미;
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(노어노문학 = Korean journal of Russian language and literature,
v.18,
2006,
pp.59-77)
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995
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국어 음절론
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김진우;
연세대학교;
(한글,
v.0,
2008,
pp.5-33)
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996
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규슈 해안도서와 동아시아의 언어 ―음절구조의 측면에서―
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김용각;
부산외국어대학교;
(동아시아고대학,
v.0,
2007,
pp.81-112)
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997
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L1이 L2의 습득과정에 미치는 영향 — 중국어 /l/, /r/과 한국어 /ㄹ/의 음향음성학적 특성을 중심으로—
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고미숙;
경북대학교인문학술원;
(중국어교육과 연구,
v.0,
2023,
pp.155-172)
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998
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웹 기반 영어발음지도
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박은영;
감리교신학대학교;
(교육연구,
v.45,
2009,
pp.165-182)
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999.
- 음성 인식을 활용한 한국어 발음 교육 : 프라트 모음 분석을 중심으로
- 임기룡
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경상국립대학교 교육대학원, 국내석사,
ix, 132 p., 2024
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1000
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하르차를 사용한 모사라베 로망스어 교수법
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이재학;
고려대학교;
(스페인라틴아메리카연구,
v.8,
2015,
pp.109-126)