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- Use of Repetition in the ELF Context of Japanese Primary School English Lessons
- Shino, Ayano; ; (The language teacher, v.46, 2022, pp.3-8)
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- 沢柳政太郎の教育實踐考察 : 『實際的敎育學』と成城學園の新敎育運動を中心に
- Hahn, Yong-Jin; Jo, Moon-Sook; ; (한국일본교육학연구= Korean journal of the Japan education, v.29, 2024, pp.71-88)
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- 初級日本語学習者の聞き取り能力と話す能力の向上のための指導法に関する考察
- 吹上淳子; 윤강구; ; (日本語敎育, v.0, 2014, pp.65-77)
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- 日本語のことわざに表れるジェンダー
- 요시다 마이코; 신라대학교; (일어일문학, v.0, 2009, pp.43-70)
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- Informal Language Learning Through an Online Community: A Netnography-Based Analysis of an L2 Japanese Subreddit
- Dizon, Gilbert; ; (The language teacher, v.46, 2022, pp.9-16)
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- 不可能性表現について
- 손정숙; 서일대학; (일본문화연구, v.0, 2010, pp.173-193)
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- 한국인 일본어학습자의 「~ていただく」의 오용실태를 통한 효과적인 지도법
- 김용각; ; (日本語敎育, v.0, 2013, pp.1-13)
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108.
- 일한추리소설 번역시 나타나는 번역전략에 관한 고찰 : 미야베미유키 작품을 중심으로
- 김미선
- 부산외국어대학교, 국내석사, i, 40 p., 2012
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- Students’ Experience of English Medium Instruction Classes in Medical School in Japan
- Sugimoto, Sayaka; Faculty of Human Sciences, Waseda University; (JALT journal, v.43, 2021, pp.33)
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110.
- 고등학교 일본어 교과서에 나타난 종조사의 성차 연구
- 최민지
- 부산외국어대학교 교육대학원, 국내석사, 59 p., 2008
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