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101.
- 대학생의 애착 및 사회적 지지와 불안과의 관계에서 자기개념의 매개효과
- 배지영
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전남대학교 대학원, 국내석사,
40p, 2007
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102.
- 놀이중심 자기표현 집단상담이 초등학생의 발표불안 및 자아존중감에 미치는 효과
- 김은정
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전남대학교 교육대학원, 국내석사,
v, 80 p., 2012
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103.
- 여고생의 스트레스와 심리적 안녕감 및 마음챙김과 수용행동 간 관계
- 김정주
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전남대학교 대학원, 국내석사,
49 p., 2011
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104.
- 유통매장의 판매여사원이 겪는 직무스트레스와 직무만족, 직무탈진에 관한 질적 연구
- 김미영
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전남대학교 대학원, 국내석사,
v, 123 p., 2009
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105.
- 낙관성 향상 프로그램이 저학년 아동의 낙관성과 교우관계에 미치는 효과
- 김재희
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전남대학교 교육대학원, 국내석사,
ⅳ, 95 p., 2010
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106.
- 아동이 지각한 어머니의 피드백 유형과 아동의 자아존중감, 자기격려, 학교생활적응과의 관계
- 이미라
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전남대학교 대학원, 국내석사,
ⅵ, 59 p., 2010
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107.
- 현실요법을 적용한 집단진로상담 프로그램이 내부-외부 통제와 진로성숙에 미치는 효과
- 정윤성
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전남대학교 교육대학원, 국내석사,
iv, 77 p., 2006
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108.
- 대학생의 인생과제를 중심으로 한 생활양식 검사의 개발
- 정민
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전남대학교 대학원, 국내박사,
iv, 89 p., 2006
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109.
- 부모화와 내재화문제의 관계에서 탄력성의 조절효과
- 강영지
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전남대학교, 국내석사,
58, 2015
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110.
- 사회부과 완벽주의와 사회불안의 관계에서 정서조절곤란의 매개효과
- 김슬기
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전남대학교 대학원, 국내석사,
vi, 52 p., 2013