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Nomological Network를 통한 자기조절학습동기의 구인타당화
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김누리;
김은영;
송인섭;
서울시립대학교;
숙명여자대학교;
숙명여자대학교;
(교육심리연구,
v.25,
2011,
pp.971-993)
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102
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중․고등 학생용 성격검사 개발 및 타당화
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정미경;
송인섭;
김희정;
한경대학교;
숙명여자대학교;
숙명여자대학교;
(교육심리연구,
v.26,
2012,
pp.769-786)
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103
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그 10년, 그 영재교육, 그리고 새로운 지평
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송인섭;
김효원;
안혜진;
성소연;
호서대학교;
삼육대학교;
서울의과대학교;
상지영서대학교;
(영재와 영재교육,
v.13,
2014,
pp.1-18)
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104
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초등학생용 진로성숙도 검사 개발 및 타당화
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송인섭;
정미경;
김효원;
최영미;
숙명여자대학교;
한경대학교;
한국교육개발원;
숙명여자대학교;
(아동교육,
v.20,
2011,
pp.151-163)
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105
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가정환경 구조모형의 타당화
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송인섭;
정미경;
안혜진;
김나현;
숙명여자대학교;
경기대학교;
숙명여자대학교;
한경대학교;
(교육심리연구,
v.20,
2006,
pp.1-19)
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106
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외국어고등학교 학생들의 성취목표지향성에 따른 귀인경향과 학교생활적응과의 관계
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송인섭;
최명구;
김누리;
육진경;
숙명여자대학교;
극동대학교;
숙명여자대학교;
숙명여자대학교;
(영재와 영재교육,
v.8,
2009,
pp.105-124)
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고전발레 무용가의 족부 통증의 임상 진단 및 관련 인자
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서경묵;
김돈규;
서경호;
송인섭;
중앙대학교;
중앙대학교;
중앙대학교;
중앙대학교;
(대한스포츠의학회지,
v.20,
2002,
pp.221-228)
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108
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Toward an Approach of Gifted Education in Multicultural Families in Korea
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성소연;
한윤영;
송인섭;
이정규;
육진경;
호서대학교;
숭실대학교;
호서대학교;
재한국과학창의재단;
극동대학교;
(영재와 영재교육,
v.14,
2015,
pp.5-17)
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영재를 위한 인문사회영재교육 프로그램의 방향
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송인섭;
문은식;
하주현;
김누리;
성은현;
숙명여자대학교;
강원대학교;
건양대학교;
숙명여자대학교;
호서대학교;
(영재와 영재교육,
v.8,
2009,
pp.49-68)
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과학영재를 위한 인문사회와 예술의 융합형 영재교육프로그램 개발
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송인섭;
문은식;
하주현;
한수연;
성은현;
숙명여자대학교;
강원대학교;
건양대학교;
서울예술대학교;
호서대학교;
(영재와 영재교육,
v.9,
2010,
pp.117-138)