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영어 동화와 젠더 교육
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이노경;
서울교육대학교;
(동화와 번역,
v.0,
2020,
pp.93-117)
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이러닝 영어교육: 무들 활용 영어교육 사례
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김정태;
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(한국지식정보기술학회 논문지,
v.5,
2010,
pp.21-27)
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초등영어교육의 실태와 개선방안
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김해겸;
경기과학고;
(영어어문교육 = English language & literature teaching,
v.4,
1998,
pp.131-178)
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유아 영어교육에 대한 교사의 인식 조사
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김경철;
홍정선;
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(어린이미디어연구 = Korean journal of children's media,
v.1,
2002,
pp.33-51)
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영어교육 현장의 영어문장 통사구조 유형 분석
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이정명;
부산대학교;
(언어과학,
v.10,
2003,
pp.115-136)
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남녀 대학생의 자녀 영어 교육에 대한 목적과 태도
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민하영;
이진경;
대구가톨릭대학교 아동학과;
대구가톨릭대학교 영어교육과;
(한국생활과학회지 = Korean journal of human ecology,
v.17,
2008,
pp.247-254)
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영어교육 : 그 이론과 실제에 대한 재검토
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John H. Ide;
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(言語와 言語學 = Language and linguistics,
v.5,
1977,
pp.19-29)
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메타분석을 통한 영어 교과에서의 문법 교육의 효과 분석
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이제영;
세한대학교 영어교육과;
(한국콘텐츠학회논문지 = The Journal of the Korea Contents Association,
v.16,
2016,
pp.743-752)
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우리나라 영어교육 관련 과거 정책 분석과 평가
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Haedong Kim,;
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(외국어교육연구,
v.33,
2019,
pp.29-48)
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육군사관학교 영어교육을 중심으로 본 군사영어교육 발전방안: 국제언어로서의 영어교육 적용의 필요성
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진성한;
육군사관학교;
(한국군사학논집,
v.78,
2022,
pp.55-86)