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101.
- 인터랙티브 아트의 특성과 교육방향 연구 : 초등학교를 중심으로
- 김규연
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한국교원대학교 대학원, 국내석사,
ⅷ, 127 p., 2014
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102.
- 수원화성을 소재로 한 초등미술과 지역화 교수·학습 방안 연구 : 초등학교 5학년을 중심으로
- 이수진
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한국교원대학교 교육대학원, 국내석사,
ⅸ, 154 p., 2013
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103
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막스 셸러의 양심론에 관한 연구
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금교영;
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(西江人文論叢 = Humanities journal,
v.2009,
2009,
pp.191-219)
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104.
- 동 · 식물소재의 상징성 읽기를 통한 전통 미술 지도 방안의 연구 : 초등학교 고학년을 중심으로
- 박남미
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한국교원대학교 교육대학원, 국내석사,
ix, 132 p., 2009
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105.
- 초등학생을 위한 미술관교육에서 미디어의 활용방안 연구: 대전시립미술관 사례중심
- 김진숙
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한국교원대학교 대학원, 국내석사,
ⅸ, 141 p., 2012
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106.
- 사회과와 통합한 조선후기 풍속화 감상 지도 방안의 연구 : 초등학교 6학년을 중심으로
- 강정순
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한국교원대학교 교육대학원, 국내석사,
viii, 150 p., 2009
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107.
- 국어과, 사회과와의 통합을 통한 조선후기 풍속화 감상지도방안 연구 : 초등학교 4학년을 중심으로
- 김정미
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한국교원대학교 교육대학원, 국내석사,
ⅶ, 205 p., 2014
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108.
- 십이지상(十二支像)을 활용한 전통미술지도 방안 : 초등학교 4학년을 중심으로
- 권은주
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한국교원대학교 교육대학원, 국내석사,
xi, 140p., 2008
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109.
- 제발(題跋)을 활용한 미술비평교육 연구 : 초등학교 6학년을 중심으로
- 서봉강
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한국교원대학교 대학원, 국내석사,
ix, 120 p., 2007
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110.
- 초등학교에서 미술가치(values in art)탐구를 위한 미학교육방안
- 홍주영
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한국교원대학교 대학원, 국내석사,
155 p., 2007