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도덕적 상상력 함양을 위한 교육―초등학교 도덕교육을 중심으로―
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고미숙;
경상대학교;
(교육문제연구,
v.0,
2003,
pp.2-54)
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인공지능(AI)기반 오픽 수업모형 개발
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고미숙;
서일대학교 비즈니스영어과;
(인문사회과학연구,
v.6,
2024,
pp.781-794)
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L1이 L2의 습득과정에 미치는 영향 — 중국어 /l/, /r/과 한국어 /ㄹ/의 음향음성학적 특성을 중심으로—
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고미숙;
경북대학교인문학술원;
(중국어교육과 연구,
v.0,
2023,
pp.155-172)
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호네트의 인정이론적 정의관과 도덕교육
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고미숙;
한남대학교;
(도덕윤리과교육,
v.0,
2021,
pp.291-322)
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인성교육에서 역량 접근에 대한 비판과 역량잠재성 접근의 대안적 가능성
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고미숙;
한남대학교;
(도덕윤리과교육,
v.0,
2017,
pp.255-282)
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간호대학생의 건강정보이해능력 역량, 비판적 사고성향 및 윤리적 민감성이 환자중심 간호역량에 미치는 영향
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고미숙;
한국성서대학교;
(근관절건강학회지,
v.32,
2025,
pp.60-70)
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아우구스티누스의 인간론과 교육사상
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고미숙;
홍경희;
경성대학교;
경성대학교;
(인문학논총,
v.25,
2011,
pp.313-341)
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중국어 회화능력 자동평가를 위한 문항설계
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고미숙;
성윤숙;
경상대학교;
위덕대학교;
(중국인문과학,
v.0,
2009,
pp.101-123)
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대학생들의 내외향성, 내외통제성, 대인관계만족도가 자아존중감에 미치는 영향
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고미숙;
전영자;
인제대학교;
인제대학교;
(인지발달중재학회지,
v.7,
2016,
pp.33-51)
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결혼준비교육 프로그램이 대학생들의 결혼에 대한 인지 변화에 미치는 효과
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고미숙;
전영자;
인제대학교;
인제대학교;
(인지발달중재학회지,
v.6,
2015,
pp.111-128)