검색어 : 통합검색[기악합주]
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111.
- 테너와 윈드오케스트라를 위한 「저녁의 소묘」의 작곡 및 분석
- 김보람
- 한양대학교 대학원, 국내석사, vii, 73, 31 p., 2018
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112.
- 초등학교 특기 적성 교육의 첼로 그룹 지도방안 연구
- 이지윤
- 동아대학교 대학원, 국내석사, viii, 108 p., 2012
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113.
- 문제 중심 학습단계에 따른 2009 개정 교육과정 고등학교 '음악과 생활' 교과서 기악영역 비교 분석
- 김성혜
- 성신여자대학교 교육대학원, 국내석사, v, 63 p., 2015
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114.
- 소리탐색을 통한 창안악기 만들기와 음악표현 연구 : 초등학교 3학년을 중심으로
- 박문지
- 한국교원대학교 교육대학원, 국내석사, vii,124p., 2007
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115.
- 중등학교 국악기악 삼중주 지도 방안 : 대금, 소금, 단소를 중심으로
- 마리아
- 단국대학교 교육대학원, 국내석사, vii, 43 장, 2017
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116.
- 제 7차 개정교육과정에 의한 중학교 1학년 음악교과서 중 기악학습내용 비교분석
- 손시인
- 동아대학교 교육대학원, 국내석사, v, 53 p., 2010
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117.
- 농악의 구성원리를 활용한 음악교육 방안 연구 : 진주삼천포농악과 김천금릉빗내농악을 중심으로
- 박희윤
- 경인교육대학교 교육전문대학원, 국내박사, 379, 2024
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118.
- 중학교 방과후학교 윈드 오케스트라 교수-학습법 : 협동학습 이론을 중심으로
- 이은지
- 연세대학교 교육대학원, 국내석사, vii, 75장, 2017
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119.
- 프랑스 <국민음악협회> 에 관한 연구 : 19세기 후반 프랑스 기악음악의 르네상스
- 윤정연
- 한양대학교 대학원, 국내석사, iv, 69 p., 2007
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120.
- 브람스 최후의 가곡 '네 개의 엄숙한 노래 Op.121'
- 노성희
- 한양대학교 대학원, 국내석사, 63 p., 2012
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