총 142건 중 142건 출력
, 12/15 페이지
-
111.
- 초등학교 사회교과서 화보에 나타난 성역할 변천과정 분석
- 백미화
-
영남대학교 대학원, 국내박사,
, 2010
-
112.
- 허스트와 듀이의 교육과정관 비교
- 박요한
-
영남대학교 대학원, 국내석사,
i, 45 p., 2013
-
113.
- 동요프로그램이 발달지체유아의 수용 및 표현 어휘력에 미치는 효과
- 편주희
-
영남대학교 교육대학원, 국내석사,
, 2013
-
114.
- 독서치료 프로그램이 초등학생의 성취동기와 대인관계에 미치는 효과
- 김정민
-
영남대학교 교육대학원, 국내석사,
, 2010
-
115.
- 활동중심 성교육 프로그램이 지적장애 여학생의 성의식에 미치는 효과
- 김보희
-
영남대학교 교육대학원, 국내석사,
70, 2012
-
116.
- 교육전문직 전문성 향상을 위한 인사제도 개선방안 연구
- 강희종
-
영남대학교 대학원, 국내박사,
, 2011
-
117.
- 특수교육실무원의 역할에 대한 특수교사, 통합학급교사, 실무원의 인식 차이 분석
- 김유숙
-
영남대학교 교육대학원, 국내석사,
, 2013
-
118.
- 동화구연활동이 지적장애 아동의 어휘력 향상과 자아존중감에 미치는 효과
- 임현희
-
영남대학교 교육대학원, 국내석사,
71, 2013
-
119.
- 2008년 개정 특수학교 기본 교육과정 미술교과서 감상영역 분석
- 권혜원
-
영남대학교 교육대학원, 국내석사,
, 2012
-
120.
- 교육본위론의 관점에서 Hirst의 교육과정이론에 대한 비판적 분석
- 김재현
-
영남대학교 대학원, 국내박사,
, 2013