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111.
- 민화를 통한 시각적 문해력 신장 지도 방안 연구 : 초등학교 5학년을 중심으로
- 남수현
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경인교육대학교 교육대학원, 국내석사,
viii, 137 p., 2013
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112.
- 오감을 활용한 미술 감상 수업 프로그램 개발 연구
- 김은진
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경인교육대학교 교육전문대학원, 국내석사,
79, 2017
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113.
- 팽이형 융합인재 모델 및 초등미술영재교육 프로그램 개발
- 최윤진
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경인교육대학교 교육대학원, 국내석사,
x, 181 p., 2013
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114.
- 미술관의 청소년 문화홍보봉사 프로그램 연구 : 경인교육대학교 지누지움을 중심으로
- 윤은선
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경인교육대학교 교육전문대학원, 국내석사,
98, 2019
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115.
- 놀이활동을 통한 초등미술 감상지도에 관한 실행연구 : 2학년 즐거운 생활을 중심으로
- 김정희
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경인교육대학교 교육대학원, 국내석사,
ⅶ, 120 p., 2010
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116.
- 생태주의 미술교육의 통합적인 지도 방안 연구 : 초등3학년을 중심으로
- 황시경
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경인교육대학교 교육대학원, 국내석사,
xi, 168 p., 2010
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117.
- 학생 관람객을 위한 박물관 오리엔테이션 연구
- 원지영
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경인교육대학교 교육전문대학원, 국내석사,
111, 2022
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118.
- 북한이탈 대학생을 위한 기독교교육 방안에 관한 연구 : 영적 멘토링을 중심으로
- 정소영
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장로회신학대학교 대학원, 국내석사,
, 2017
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119.
- 총체적 교육활동을 통한 아동 영성 디자인 : 청운교회 어린이교회를 중심으로
- 이형근
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장로회신학대학교, 국내석사,
128 p., 2016
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120.
- 오브제 활용을 통한 자폐아동의 입체조형 표현활동 지도방법 연구
- 김자봉
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단국대학교, 국내석사,
105장, 2008