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111.
- 경북지역 보육·유아 교사의 채소 교육 활동에 따른 영유아 채소 섭취 및 교육 실태 조사
- 박혜리
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경북대학교 교육대학원, 국내석사,
ⅲ, 71 p., 2024
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뇌 발달 이론 및 뇌 기반 학습 관점에서 살펴본 영유아학교의 교육 실천 방향 탐색
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박수경;
이효림;
건국대학교;
경북대학교;
(유아교육연구,
v.43,
2023,
pp.211-248)
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113
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강원특별자치도형 영유아중심 교육⋅보육 통합을 위한 유치원과 어린이집 현황 분석
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김현정;
오아름;
강릉원주대학교;
강릉원주대학교;
(한국유아교육연구,
v.27,
2025,
pp.222-254)
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114.
- 영유아교원을 위한 저작권 교육 프로그램 개발
- 이소현
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공주대학교 대학원, 국내박사,
ⅶ, 200 p., 2017
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115.
- 영유아 권리존중 교사교육 프로그램이 보육교사의 직무스트레스 및 영유아 권리존중 보육실행에 미치는 영향
- 이소영
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한양대학교 교육대학원, 국내석사,
128 p., 2020
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116.
- 다문화가정의 영유아 교육.보육 지원정책연구에 대한 분석
- 이효춘
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전북대학교 교육대학원, 국내석사,
24 p., 2017
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117
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'A Primary Study on the Parents’ Sexuality Education for Young Children'
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Kyungsun, Hong;
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(인문사회 21 = The journal of humanities and social sciences 21,
v.11,
2020,
pp.1409-1418)
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118.
- 보육교사의 교육신념이 영유아 문제행동 지도 전략에 미치는 영향
- 고현주
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경희대학교 교육대학원, 국내석사,
v, 85 p., 2017
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119.
- 영유아교사의 인권의식, 다문화수용성, 다문화교육역량에 관한 연구
- 신예지
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총신대학교 교육대학원, 국내석사,
, 2024
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120.
- 모바일 기반 영유아 안전사고 예방 교육의 효과 : 무작위 대조군 실험연구
- 최영리
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을지대학교 대학원, 국내박사,
ⅵ, 144 p., 2020