검색어 : 통합검색[인문사회]
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- 대학 SDGs․ESG 실행을 위한 인문사회과학과 과학기술 영역의 연계와 책임
- 이창언; 경주대학교; (후마니타스 포럼, v.9, 2023, pp.9-49)
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- 우리나라 의과대학/의학전문대학원의 인문사회의학 교과목 운영현황 및 학습내용 분석
- 안정희; 권복규; 이순남; 한재진; 정재은; 이화여자대학교; 이화여자대학교; 이화여자대학교; 이화여자대학교; 이화여자대학교; (Korean Journal of Medical Education, v.20, 2008, pp.133-144)
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- 인문사회 융합교육의 특성에 대한 교사 인식: STEAM과의 비교를 중심으로
- 조은별; 강미라; 서울대학교; 서울대학교; (영재와 영재교육, v.17, 2018, pp.83-111)
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- 융합교육과정과 방법론에 대한 실태 연구:인문사회 및 예술 분야를 중심으로
- 이희용; 서울신학대학교; (예술교육연구, v.18, 2020, pp.135-154)
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- 동북아 해역인문학에 관한 사회언어학적 인식조사 연구 –‘해양문화지수’를 중심으로
- 양민호; 최민경; 부경대학교 인문사회과학연구소; 부경대학교 인문사회과학연구소; (인문사회과학연구, v.21, 2020, pp.27-52)
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- 중국 연구윤리교육의 발전과정과 그 특징 - 인문사회과학 분야를 중심으로 -
- 김홍수; 영산대학교; (Journal of China Studies, v.0, 2012, pp.117-146)
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- 마제석촉의 출토양상을 기반으로 검토한 두만강 유역의 청동기시대 문화범위
- 김재윤; 부경대학교 인문사회과학대학; (인문사회과학연구 : 부경대학교 인문사회과학연구소, v.15, 2014, pp.233-262)
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- 해역의 시각에서 보는 동아시아의 산업화와 원조
- 서광덕; 부경대학교 인문사회과학연구소; (인문사회과학연구, v.23, 2022, pp.1-24)
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- Dasuk’s View on Religion
- 박정환; 호남대학교 인문사회과학연구소; (인문사회과학연구, v.63, 2020, pp.77-91)
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- 마산 수출자유지역의 선정과정에 관한 연구 - 교통지리학적 입장에서 -
- 양민호; 부경대학교 인문사회과학연구소; (인문사회과학연구, v.23, 2022, pp.31-53)
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