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111.
- 장애위험 영유아 통합교육에 대한 보육교사의 인식 연구 : 일반 어린이집 보육교사를 중심으로
- 심상은
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대구한의대학교 일반대학원, 국내석사,
76, 2024
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112.
- 장애영유아 통합보육에 대한 보육교사의 인식연구 : 청주지역 어린이집 교사를 중심으로
- 한재향
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청주대학교 행정대학원, 국내석사,
62 p., 1998
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113.
- 중도·중복장애 영유아 어머니의 양육 부담과 가족 지원요구에 관한 질적 연구
- 정현주
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단국대학교 특수교육대학원, 국내석사,
vi, 69 장, 2019
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114.
- 장애영유아를 위한 보육교사의 직무스트레스와 이직의도 조사
- 김동선
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광운대학교, 국내석사,
, 2016
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115
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Caregivers' perceptions of unmet needs in the education and care of young children with disabilities
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Lim, Eun-Chung;
Kim, Soo Jung;
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(아동과 권리 = Journal of Korean council for children & rights,
v.29,
2025,
pp.47-70)
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116
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일반 및 통합 보육교사의 배경변인별 장애영유아 교육에 대한 교사효능감 연구
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조은숙;
노진아;
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(특수아동교육연구,
v.13,
2011,
pp.193-211)
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117
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장애위험 영유아 지도교사의 어려움 및 지원 탐색: 전문가 포커스 그룹 인터뷰를 중심으로
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최일선;
김영아;
김형미;
경인교육대학교 유아교육과;
숭의여자대학교 유아교육과;
한국성서대학교 영유아보육학과;
(육아지원연구,
v.19,
2024,
pp.5-27)
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118
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자폐 범주성 장애 영유아 교육에 대한 어린이집 교사의 경험 및 지원 요구
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이수정;
위덕대학교 특수교육학부;
(특수교육,
v.23,
2024,
pp.61-92)
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119.
- 장애 영유아 통합보육 지원체계 연구 : '보육정보센터'의 역할과 기능을 중심으로
- 이소림
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단국대학교 대학원, 국내박사,
v, 131p., 2012
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120
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발달장애 아동을 대상으로 한 대동작 운동기능 평가와 베일리 영유아 발달검사-Ⅱ의 상관관계 연구 /
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김지선;
김태현;
고대영;
강연경;
한윤교;
;
(대한작업치료학회지 = Journal of korean society of occupational therapy,
v.13,
2005,
pp.79-87)