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청소년의 부모-자녀의사소통과 자아분화가 불안에 미치는 영향
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김갑숙;
전영숙;
영남대학교;
영남대학교;
(한국가족복지학,
v.14,
2009,
pp.79-94)
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게임 활용 집단미술치료가 지적장애아동의 자기통제와 사회성에 미치는 효과
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유아름;
김갑숙;
영남대학교 환경보건대학원 미술치료학과 석사;
영남대학교;
(예술심리치료연구,
v.12,
2016,
pp.115-144)
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집단미술치료가 청소년의 우울과자살생각에 미치는 효과
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이명주;
김갑숙;
영남대학교;
영남대학교;
(예술심리치료연구,
v.9,
2013,
pp.349-375)
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청소년의 발테그 그림검사(WZT) 반응특성 연구
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전영숙;
김갑숙;
대구사이버대학교;
영남대학교;
(예술심리치료연구,
v.9,
2013,
pp.167-190)
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대학생의 심리적 안녕감과 이야기 그림검사(Draw-A-Story) 반응 특성 연구
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김태희;
김갑숙;
영남대학교 대학원;
영남대학교;
(예술심리치료연구,
v.10,
2014,
pp.25-43)
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집단미술치료가 장애유아 어머니의 양육스트레스에 미치는 효과
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이미옥;
김갑숙;
영남대학교;
영남대학교;
(한국가족복지학,
v.12,
2007,
pp.129-148)
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대학생의 애착유형별 동적가족화 반응특성 연구
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서수진;
김갑숙;
영남대학교;
영남대학교;
(예술심리치료연구,
v.11,
2015,
pp.91-118)
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좋아하는 날(FKD)을 통한 학대경험 타당화 연구
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정진숙;
김갑숙;
영남대학교;
영남대학교;
(예술심리치료연구,
v.7,
2011,
pp.75-100)
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집단미술치료가 학교부적응 청소년의 자아존중감과 학교적응에 미치는 효과
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김은주;
김갑숙;
영남대학교;
영남대학교;
(예술심리치료연구,
v.11,
2015,
pp.179-204)
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기혼여성의 우울유무에 따른 좋아하는 날씨(FKW) 그림의 반응 특성 차이연구
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강수현;
김갑숙;
영남대학교;
영남대학교;
(예술심리치료연구,
v.9,
2013,
pp.1-22)