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칸트의 종교철학과 도덕과 교육
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윤영돈;
인천대학교;
(도덕윤리과교육,
v.0,
2011,
pp.85-110)
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현대간호교육의 철학과 한국간호교육의 제반문제점
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도복늠;
경북의대부속간호학교;
(대한간호 = The Korean nurse,
v.12,
1973,
pp.89-96)
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133.
- 초등학교 '수학'교과서에서의 철학교육적 접근 : '철학함의 3차원적 디폴트'활용을 중심으로
- 윤덕병
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高麗大學校 敎育大學院, 국내석사,
iii, 109p., 2004
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134.
- 노년 개념에 대한 철학적 분석과 노년을 위한 철학교육연구
- 서혜영
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이화여자대학교 대학원, 국내석사,
iv, 151 p., 2022
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135.
- 초등학교 ‘수학’교과에서의 철학교육적 접근
- 윤덕병
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고려대학교 교육대학원, 국내석사,
iii, 109 p., 2004
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136.
- 인성교육에 있어서 철학교육의 역할 : 칸트의 도덕철학을 중심으로
- 이상준
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대구가톨릭대학교 교육대학원, 국내석사,
27 p., 2011
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137.
- 초등 생태철학교육을 위한 그림책 활용 방안 연구
- 이효진
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한국교원대학교 대학원, 국내석사,
v, 99 p., 2013
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138.
- 우리나라 중등학교에 있어서의 인간화 교육을 위한 철학교육의 역할
- 김영구
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전남대학교, 국내석사,
57장, 1993
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139.
- 退溪 李滉의 敎育 哲學
- 손직호
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慶星大學校 敎育大學院, 국내석사,
80p., 1999
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메를로 퐁티의 몸 철학과 환경교육의 방향
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서향숙;
박시윤;
중앙대학교;
연세대학교;
(環境敎育 = Korean journal of environmental education,
v.27,
2014,
pp.300-313)