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Looking Back on Advanced Cardiovascular Life Support Education in Korea through Narratives of Instructors
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김성은;
박용익;
정연옥;
진정근;
이혜용;
이미진;
이동훈;
김찬웅;
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(의료커뮤니케이션,
v.10,
2015,
pp.105-113)
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의료기관 행정직원의 의사소통 체험 - 질적 연구 방법론적 접근 -
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백승주;
진정근;
박용익;
이혜용;
석소현;
정연옥;
이지언;
안지현;
박성철;
서강대학교;
공주대학교;
고려대학교;
서울시립대;
경희대학교;
경동대학교;
경희대학교;
중앙대학교;
고려대학교;
(텍스트언어학,
v.34,
2013,
pp.103-125)
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이야기 텍스트의 구조
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박용익;
정연옥;
고려대학교;
경동대학교;
(언어와언어학,
v.0,
2013,
pp.53-79)
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연령과 이야기 종류에 따른 유아의 거짓말 및 도덕적 판단
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정연옥;
한세영;
광남병설유치원;
충북대학교;
(인간발달연구,
v.16,
2009,
pp.1-25)
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인문학적 이야기 치료와 서사 인터뷰
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정연옥;
박용익;
경동대학교;
가톨릭대학교;
(의료커뮤니케이션,
v.7,
2012,
pp.59-71)
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효율적인 인수인계 대화 수행을 위한 의사소통 규범
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정연옥;
박용익;
경동대학교;
고려대학교;
(텍스트언어학,
v.38,
2015,
pp.121-143)
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농촌지역 초등학생들에 있어서 원예활동이 자아존중감 및 성취동기에 미치는 영향
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정연옥;
이정화;
진주교육대학교;
경남도립남해대학;
(농업생명과학연구,
v.45,
2011,
pp.9-16)
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이혼가정 자녀의 스트레스 조절효과로써 부모양육태도와 유기공포
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정연옥;
이민규;
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아주대학교;
(한국심리학회지: 건강,
v.11,
2006,
pp.689-708)
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간호사의 인수인계 의사소통 교육 방법론
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정연옥;
박용익;
경동대학교;
고려대학교;
(텍스트언어학,
v.41,
2016,
pp.269-293)
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의사소통 교육을 위한 응용 대화분석 - 가능성과 한계 그리고 혁신을 위한 대안 -
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박용익;
정연옥;
고려대학교;
경동대학교;
(언어와언어학,
v.0,
2016,
pp.71-98)