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유아교사의 생태유아교사 이미지에 관한 연구
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김윤희;
황해익;
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(생태유아교육연구,
v.10,
2011,
pp.83-102)
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다문화교육을 위한 유아교사연수프로그램 모형 개발
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윤갑정;
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(한국영유아보육학 = Korea Journal of Child Care and Education,
v.71,
2012,
pp.19-51)
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유아교사 기후소양 검사도구 개발 및 타당화
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문병환;
김세루;
광주교육대학교 교육대학원;
광주대학교 유아교육과;
(생태유아교육연구,
v.23,
2024,
pp.71-94)
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144.
- 보조 교사 경험을 통한 유아교사 되어가기
- 박지선
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배재대학교 대학원, 국내석사,
v, 77 장, 2008
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영유아권리에 대한 예비유아교사의 인식
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이영애;
곽정인;
숭의여자대학교 유아교육과;
숭의여자대학교 유아교육과;
(한국콘텐츠학회논문지 = The Journal of the Korea Contents Association,
v.13,
2013,
pp.988-1003)
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유아 기본생활습관 교육에 대한 예비유아교사의 인식
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윤진주;
원광대학교 유아교육과;
(한국생활과학회지 = Korean journal of human ecology,
v.18,
2009,
pp.583-595)
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유아교사의 자기효능감과 교사 리더십의 관계
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마지순;
안라리;
강영식;
원광보건대학교 유아교육과;
광양보건대학교 유아교육과;
충남대학교 교육대학원 교육학과;
(한국산학기술학회논문지 = Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society,
v.16,
2015,
pp.4559-4565)
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누리과정 담당교사의 직무능력 향상을 위한 유아교사 양성체계의 문제점과 개선방안
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권은희;
성영혜;
숙명여자대학교 대학원;
숙명여자대학교 대학원;
(벤처창업연구= Asia-Pacific journal of business and venturing,
v.7,
2012,
pp.187-200)
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놀이중심 교육과정에서의 교사역량에 대한 유아교사들의 인식 탐색
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임선아;
전북대학교;
(한국교원교육연구,
v.37,
2020,
pp.209-226)
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150.
- 유아교사 발달에 따른 유아교사 역할 인식에 관한 연구 : 예비유아교사와 유아교사를 대상으로
- 김경은
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경성대학교 교육대학원, 국내석사,
119p., 2011