검색어 : 통합검색[장애영유아]
총 599건 중 599건 출력
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141.
- 장애위험 영유아를 위한 의뢰 전 중재에 대한 어린이집 일반교사의 인식 및 실태 연구
- 김보영
- 단국대학교 특수교육대학원, 국내석사, v, 47장., 2015
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142
- 영유아 포트폴리오 평가 적용의 장애요인 및 개선방향
- 김은영; 김주후; 군포시립 푸른 어린이집; 아주대학교; (열린유아교육연구, v.22, 2017, pp.211-240)
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143.
- 특수교육대상영유아 가족지원 프로그램에 대한 부모와 교사의 인식 및 요구 : 경기도 지역 장애아전문어린이집을 중심으로
- 김수현
- 단국대학교 대학원, 국내석사, xi, 142 p., 2019
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144.
- 발달지체영유아 부모의 형제지원 프로그램에 관한 요구조사 : 장애전담어린이집을 중심으로
- 김순의
- 단국대학교 특수교육대학원, 국내석사, v, 49장, 2012
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145
- 장애영유아 어린이집의 보육프로그램 운영 실태
- 윤광보; 대구사이버대학교; (지체.중복.건강장애연구, v.55, 2012, pp.283-302)
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146.
- 한국 영유아의 발달장애 유병률 및 영유아건강검진의 선별효과
- 나성실
- 서울대학교 대학원, 국내박사, ix, 88, 2021
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147.
- 발달장애 아동의 대동작 운동기능 평가와 베일리 영유아 발달검사-II의 비교
- 김지선
- 용인대학교 재활보건과학대학원, 국내석사, vi, 49p., 2002
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148
- The Differences in Aggressive Behavior between Normal Toddlers, Toddlers with Developmental Delay and Autism Spectrum Disorder(ASD)
- Kim, Lee Rae; Ha, Eun Hye; ; (한국놀이치료학회지. = Korean journal of play therapy, v.19, 2016, pp.317-334)
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149
- 「2019 개정 누리과정」실행에 따른 장애 영유아 보육교사의 놀이 지원 경험에 관한 근거이론 접근
- 배효선; 조현근; 단국대학교 특수교육대학원; 단국대학교 특수교육대학원; (지적장애연구, v.26, 2024, pp.1-25)
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150
- 장애위험 영유아 지도를 위한 교사 안내 자료 개발 연구
- 강은진; 최일선; 김형미; 김영아; 육아정책연구소; 경인교육대학교; 한국성서대학교 영유아보육학과; 숭의여자대학교; (육아지원연구, v.18, 2023, pp.135-159)
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