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전라북도 진로·직업 특수교육지원센터 미설치 지역의 진로·직업교육 지원 방안 탐색
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노나미;
임경원;
한들중학교;
공주대학교;
(장애와 고용,
v.33,
2023,
pp.267-298)
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프로젝트 학습법을 적용한 농업 수업에서 얻게 된 특수학교 교사의 실천적 지식
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김수민;
임경원;
대전혜광학교;
국립공주대학교;
(특수교육논집,
v.29,
2024,
pp.23-57)
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교내 직무 체험형 현장실습 주간 운영에 관한 고등학교 특수학급 전문적 학습공동체의 협력적 실행
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정다혜;
임경원;
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국립공주대학교;
(특수교육연구,
v.32,
2025,
pp.27-67)
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시스템 사고(systems thinking) 관점으로 접근한 지체장애학교 교육과정 운영 경험에 관한 자문화기술지
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신현수;
임경원;
국립공주대학교;
국립공주대학교;
(질적탐구,
v.11,
2025,
pp.193-229)
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지적장애 특수학교 전공과 학생을 위한 성 인권 교육 수업에서 얻게 된 특수교사의 실천적 지식
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김영주;
임경원;
미추홀학교;
국립공주대학교;
(특수교육논집,
v.29,
2024,
pp.1-35)
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발달장애학생을 위한 바리스타 교육과정 내용체계 개발: NCS를 기반으로
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신성수;
임경원;
예산꿈빛학교;
국립공주대학교 특수교육과;
(장애와 고용,
v.34,
2024,
pp.77-108)
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지적장애 특수학교 미술 비전공 중등 특수교사의 미술 수업 경험과 의미
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황난이;
임경원;
서울정애학교;
국립공주대학교;
(특수교육교과교육연구,
v.17,
2024,
pp.68-95)
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교회 내 발달장애인 신앙교육 부서 운영의 현황과 과제
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양재훈;
임경원;
협성대학교;
국립공주대학교;
(기독교교육정보,
v.0,
2024,
pp.103-146)
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어느 일반계 여고 특수학급 지적장애 학생들의 일상생활 경험과 의미
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남재희;
임경원;
보은중학교;
국립공주대학교;
(지적장애연구,
v.26,
2024,
pp.217-249)
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개인중심접근에 근거한 IEP 운영을 위한 중학교 개별화교육지원팀의 협력적 실행
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이혜진;
임경원;
강경여자중학교;
국립공주대학교;
(특수교육논집,
v.30,
2025,
pp.59-88)