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161.
- 문화예술교육에서 예술강사의 수업설계경험에 관한 해석학적 현상학 연구
- 유슬기
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한양대학교 대학원, 국내석사,
vi, 142 p., 2020
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162.
- 대학 플립러닝에서 교수자와 학습자의 경험에 관한 질적사례연구
- 정하은
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한양대학교 대학원, 국내석사,
viii, 157 p., 2020
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163.
- 일터 안의 사회적 힐링을 위한 실존적 주체의 학습과정 탐구
- 최진하
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한양대학교 교육대학원, 국내석사,
vii, 122 p., 2015
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164.
- 지속가능한 HRD 개념적 모형 개발 : 생태경제학적 관점을 기반으로
- 천보미
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한양대학교 대학원, 국내석사,
viii, 138 p., 2018
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165.
- 공공조직의 계층별 리더십 역량 모델 개발 : 수원화성 축성 프로젝트 주요인물 고찰을 통해
- 김홍준
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한양대학교 교육대학원, 국내석사,
ix, 118 p., 2017
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166.
- 관계기반 근로자지원교육프로그램(R-EAP)의 해석학적 수업설계모형 개발
- 김현경
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한양대학교, 국내박사,
xii, 401 p., 2019
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167.
- 의료커뮤니케이션 교육의 개념적 모형 개발 : Foucault의 자기배려 개념 중심으로
- 양지숙
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한양대학교 대학원, 국내석사,
viii, 137 p., 2019
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168.
- 실천학습의 집단 성찰과정 속에서 나타나는 지식창출 사례 연구 : A사의 경영자 양성교육 프로그램을 중심으로
- 강주현
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한양대학교 대학원, 국내석사,
vi, 66 p., 2013
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169.
- 기업교육에서 수업설계의 형식에 관한 연구
- 송해선
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한양대학교, 국내석사,
94 p., 2013
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170.
- 상생을 위한 경력 사원의 폐기학습 모형에 관한 연구 : 패션 리테일 브랜드 A사를 중심으으로
- 김세진
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한양대학교 대학원, 국내석사,
vi, 131 p., 2016