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161.
- 아동 경험의 교육적 의미
- 남은별
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서울교육대학교 교육대학원, 국내석사,
55, 2017
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162.
- 네오프래그머티즘에 기반한 과정적 실재로서의 전문성 축적과 형성에 관한 개념적 모형 개발
- 문용경
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한양대학교 대학원, 국내박사,
x, 151 p., 2013
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163.
- 개념도 활용이 초등학교 3학년 아동의 문제해결력과 자기주도적 학습능력에 미치는 영향
- 전선영
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건국대학교 교육대학원, 국내석사,
iv, 81 p., 2008
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164.
- 환경교육에서 앎과 행동에 대한 탐구
- 문현숙
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한국교원대학교 교육대학원, 국내석사,
iv, 46p., 2008