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171.
- 컴퓨터 음악을 활용한 음악 교수법에 관한 연구
- 최광석
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춘천교육대학교 교육대학원, 국내석사,
iv,75p., 2000
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172.
- 다문화 음악교육을 위한 컵타 합주 교수 · 학습 방안 연구 : 뱅크스의 다문화 교육이론을 바탕으로
- 한송희
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경희대학교 교육대학원, 국내석사,
97p., 2024
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173.
- 관악합주 학습지도방안에 대한 연구 : 고등학교 방과 후 학교활동을 중심으로
- 이태준
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중앙대학교 교육대학원, 국내석사,
iv, 78 p., 2018
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174.
- 리듬 앤 블루스 기악법 변천 연구 : 컨템퍼러리 알앤비 곡 〈If Only For One Night〉을 중심으로
- 박화송
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중앙대학교 예술대학원, 국내석사,
xi, 150 p., 2021
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175
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힌데미트의 <관현악을 위한 협주곡 Op. 38>에서 “협주곡”의 의미
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김경은;
경북대학교;
(음악이론연구,
v.36,
2021,
pp.39-62)
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176.
- 우쿠렐레(Ukulele)를 활용한 초등학생 감성교육방법 연구
- 장은경
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창원대학교, 국내석사,
78 p., 2015
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177.
- 고든의 음악학습이론을 적용한 리코더 수업지도안 연구 : 초등학교 3학년을 대상으로
- 정혜선
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동아대학교 교육대학원, 국내석사,
v, 84장, 2016
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178.
- 청소년의 음악적 성장을 위한 효과적인 기악 지도방안
- 이자영
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목포대학교 교육대학원, 국내석사,
viii, 60 p., 2009
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179.
- LT(Learning Together) 협동학습 모형을 적용한 몸타 신체표현 수업 지도안 연구 : 중학교 모둠별 합주를 중심으로
- 김미라
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중앙대학교 교육대학원, 국내석사,
vii, 89 p., 2018
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180.
- 중학생 방과 후 학교 플루트 교수 학습 지도안 연구 : 합주 활동을 중심으로
- 김민정
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연세대학교 교육대학원, 국내석사,
vi, 69장, 2016