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특수학급에 재학 중인 장애아 부모들의 통합교육에 대한 인식
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김기흥;
부산교육대학교;
(특수아동교육연구,
v.12,
2010,
pp.1-29)
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베트남 유기농업의 생산자 소비자 연대 사례와 그 시사점
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김기흥;
東京大學;
(농촌사회,
v.26,
2016,
pp.123-163)
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현직 특수교사와 사회복지사들의 교회 장애인부서 교사로서의 봉사경험과 지원요구 탐색
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김기흥;
부산교육대학교;
(신앙과 학문,
v.29,
2024,
pp.167-188)
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사복음서 속 예수 그리스도의 장애인 치유 사역에 나타난 통합 교육적 함의
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김기흥;
부산교육대학교;
(신앙과 학문,
v.28,
2023,
pp.51-71)
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코로나19 질병경관의 구성 : 인간-동물감염병 경험과 공간중심방역
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김기흥;
포항공과대학교;
(ECO,
v.25,
2021,
pp.83-130)
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기독교 윤리적 관점에서 살펴본 히틀러(Hitler)의 정치 이념에 따른 인간관(人間觀) 비판
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김기흥;
부산교육대학교;
(신앙과 학문,
v.23,
2018,
pp.5-37)
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주일학교 교사로 봉사 중인 현직 학교교사들의 주일학교에 관한 인식과 요구
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김기흥;
부산교육대학교;
(신앙과 학문,
v.28,
2023,
pp.215-237)
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히틀러의 민족사회주의 정책에 대한 기독교회의 태도
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김기흥;
부산교육대학교;
(신앙과 학문,
v.25,
2020,
pp.153-182)
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교회 내 장애인 부서의 운영 실태와 통합교육에 대한 담당 교사들의 인식
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김기흥;
부산교육대학교;
(신앙과 학문,
v.22,
2017,
pp.35-67)
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사회구성주의를 변호하며: 사회와 자연의 사회적 구성과 자기준거성에 대하여
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김기흥;
포항공과대학교;
(사회와 이론,
v.0,
2018,
pp.101-143)