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국가수준학업성취도평가 연계자료를 활용한 고2 성취도 투사점수 산출방안 탐색
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김준엽;
김경희;
홍익대학교;
한국교육과정평가원;
(교육평가연구,
v.27,
2014,
pp.23-42)
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학교내 학력격차 추이분석 및 학교특성간 차이 탐색
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김준엽;
김정은;
홍익대학교;
홍익대학교;
(교육평가연구,
v.26,
2013,
pp.959-980)
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Planning special purpose high schools and private tutoring needs in Korea: A longitudinal, casual relationship
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김준엽;
신혜숙;
홍익대학교;
한국교육개발원;
(KEDI Journal of Educational Policy,
v.9,
2012,
pp.29-49)
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The Cluster Policy for Small and Medium Sized Enterprise Development in Colombia
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김준엽;
이의영;
경희대학교;
군산대학교;
(생산성연구: 국제융합학술지,
v.26,
2012,
pp.377-394)
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다층 영과잉 포아송 모형의 적용 -청소년 비행의 발생여부 및 발생빈도 분석-
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김준엽;
신혜숙;
홍익대학교;
UCLA;
(교육평가연구,
v.22,
2009,
pp.471-493)
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학업 성취 관련 요인과 자아개념을 매개로한 부모의 교육기대와 학업관여가 학업 스트레스에 미치는 효과에 관한 종단적 분석
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김종백;
김준엽;
홍익대학교;
홍익대학교;
(교육심리연구,
v.23,
2009,
pp.389-412)
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경향점수를 활용한 남녀공학 효과 분석- 일반계 고등학생을 중심으로 -
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박종석;
김준엽;
동국대학교;
홍익대학교;
(열린교육연구,
v.22,
2014,
pp.139-162)
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Spontaneous Intracerebral Hemorrhage: Management
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김준엽;
배희준;
서울대학교병원;
서울대학교;
(대한뇌졸중학회지,
v.19,
2017,
pp.28-39)
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How is Tencent Catching up with Facebook: Empirical Analysis using Patent Citation Data
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김준엽;
이근;
Institute of Economic ResearchSIER, Seoul National University;
Department of Economics, Seoul National University;
(미래성장연구,
v.9,
2024,
pp.55-88)
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중학생의 인성 특성에 대한 종단적 변화 양상 및 영향 요인 탐색 : 유사종단 다층구조방정식의 적용
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김호영;
김준엽;
홍익대학교 교육학과 석사;
홍익대학교;
(한국교육문제연구,
v.35,
2017,
pp.23-45)