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171.
- 유아 스토리텔링 교육 전략을 위한 멀티미디어 활용 방안 연구 -그림책 교육 프로그램 구성 사례를 중심으로-
- 왕영
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동의대학교 대학원, 국내박사,
207, 2023
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172.
- 그림책을 활용한 한국어 교육 연구 : 그림책 <슈퍼거북>을 중심으로
- 정서연
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부산교육대학교 교육대학원, 국내석사,
91, 2019
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173.
- 이수지 그림책 연구
- 장다혜
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춘천교육대학교 교육대학원, 국내석사,
p.93, 2017
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174.
- 그림책에 나타난 '거울' 오브제의 기호학적 의미
- 정혜영
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한국교원대학교 대학원, 국내석사,
ⅴ, 129 p., 2017
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175.
- 국내 아동문학상 수상 그림책의 주인공 특성 연구
- 강선우
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가톨릭대학교 교육대학원, 국내석사,
vi, 105 p., 2008
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176.
- 한국과 중국 유아교육기관에서의 그림책 읽기 현황과 교사의 인식 및 그림책 읽기 상호작용
- 박다솜
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명지대학교 대학원, 국내석사,
ⅳ,96 p., 2018
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177.
- 소인수 학급 유아들의 창의적 극놀이 이야기
- 김문주
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한국교원대학교 교육대학원, 국내석사,
ⅷ, 187p, 2017
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178.
- 어린이 그림책에 나타난 일러스트레이션의 유형 및 특징연구
- 강현
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수원대학교 미술대학원, 국내석사,
, 2011
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179.
- 그림책과 그림책 읽어주기에 대한 부모의 인식 및 활용
- 조해연
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이화여자대학교 교육대학원, 국내석사,
viii, 84 p., 2007
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180.
- 초등학교 미술 교과에서 그림책을 활용한 조형 표현 교수-학습 지도 방안에 관한 연구 : 저학년을 중심으로
- 전영주
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한국교원대학교 교육대학원, 국내석사,
x, 117장, 2010