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통합교육에 대한 예비 일반 초 중등교사들의 태도
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김기흥;
부산교육대학교;
(발달장애연구,
v.21,
2017,
pp.69-97)
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독일의 특수학교 교사들의 통합교육에 대한 인식 - 뒤셀도르프, 쾰른 및 부퍼탈 지역을 중심으로
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김기흥;
부산교육대학교;
(교육의 이론과 실천,
v.22,
2017,
pp.1-30)
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현직 특수교사와 사회복지사들의 교회 장애인부서 교사로서의 봉사경험과 지원요구 탐색
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김기흥;
부산교육대학교;
(신앙과 학문,
v.29,
2024,
pp.167-188)
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인간 생명의 자기결정(Self-Determination)에 대한 기독교 세계관적 조명
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김기흥;
부산교육대학교;
(신앙과 학문,
v.26,
2021,
pp.113-138)
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장애인에 대한 태도의 기독교 세계관적 차별성 탐색
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김기흥;
부산교육대학교;
(신앙과 학문,
v.27,
2022,
pp.39-66)
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취약존재의 생산: 포스트-코로나시대의 인간-동물-질병관계
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김기흥;
포항공과대학교;
(횡단인문학,
v.0,
2022,
pp.111-133)
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코로나바이러스 모델링의 사회학: 영국의 수학적 모델은 왜 초기방역에 실패했는가?
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김기흥;
포항공과대학교;
(사회와 이론,
v.0,
2020,
pp.263-302)
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남강댐 저수지 선버들 군락의 현존량, 생산량과 이산화탄소 흡수량의 변화
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김기흥;
경상국립대학교;
(Ecology and Resilient Infrastructure,
v.11,
2024,
pp.145-152)
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공공조사위원회와 사실만들기: 영국 BSE 공공조사위원회 사례를 중심으로
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김기흥;
포항공과대학교;
(사회와 이론,
v.0,
2025,
pp.39-66)
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기업의 재무적 구조가 외국인 주식투자에 미치는 영향
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강형우;
김기흥;
경기개발연구원;
경기대학교;
(국제통상연구,
v.13,
2008,
pp.95-131)