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11.
- 프랑스 내 한국 동화 작품의 번역·출판 현황과 그 과제
- 홍성원
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충북대학교, 국내석사,
iii, 63 p., 2021
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12
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A Study on the Wounded Inner Child in Seonmo Ahn’s Children’s Fiction - Focused on ‘Grandpa’s Room’ -
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Nam, Geum-soon;
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(한국아동문학연구= A study on the Korea children's literature,
v.42,
2022,
pp.135-155)
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13.
- 동화책 소리 내어 읽기 활동이 초등학생 영어 어휘 능력과 정의적 영역에 미치는 영향
- 이진숙
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국민대학교 교육대학원, 국내석사,
vi, 66, 2023
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너와 내가 함께 잘 사는 길 - 선안나 연작동화집 『삼식이 뒤로 나가!』창비 2011
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김지은;
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(창비어린이,
v.9,
2011,
pp.276-278)
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15.
- 초등 영어 동화 소리 내어 읽어주기 활동의 청자 유형이 학습자에게 미치는 영향
- 설윤정
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경인교육대학교, 국내석사,
vii, 135 p., 2017
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16
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『조선동화대집(朝鮮童話大集)』의 내용과 문학교육적 가치에 대한 고찰
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신원기;
부산 동천 초등학교;
(한국초등국어교육,
v.0,
2008,
pp.241-284)
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장기간의 지구성 운동 또는 저항성 운동이 중년 흰쥐의 골격근 내 단백질 동화 및 이화기전에 미치는 영향
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정수련;
김기진;
고진호;
계명대학교;
계명대학교;
워싱턴대학교;
(한국체육학회지. The Korean journal of physical education. 인문·사회과학편,
v.55,
2016,
pp.691-700)
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18.
- 초등 6학년 25명의 온라인 영어동화책 소리 내어 읽기를 통한 영어 학습동기 변화 연구
- 강경욱
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전주교육대학교 교육대학원, 국내석사,
204, 2018
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19
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A Study on the Acceptance Pattern of Tales and Folk Songs in Traditional Fairy Tales : Focusing on Kang Joon-Young’s “My Son a Grasshopper”
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Lee, Young-Hee;
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(韓國民族文化,
v.77,
2020,
pp.181-199)
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20.
- 김리리 동화의 서사적 구성원리 : 등장인물의 내적 성장 과정을 중심으로
- 안은영
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경기대학교 대학원, 국내석사,
iv, 72 p., 2024