-
11
-
임산부의 태교에 대한 태도유형 분석-Q 방법론적 접근-
-
김순이;
류칠선;
대전전문대 간호과;
대전전문대 유아교육과;
(대한간호학회지= Journal of Korean academy of nursing,
v.27,
1997,
pp.740-752)
-
12
-
반영적 자기 성찰에 기초한 재교육 프로그램의 교육효과 연구- 프로젝트 접근법에 대한 교육을 중심으로 -
-
지옥정;
류칠선;
;
(한국영유아보육학 = Korea Journal of Child Care and Education,
v.29,
2002,
pp.1-21)
-
13
-
소학에 나타난 아동교육론
-
문미옥;
류칠선;
서울여자대학교 아동학과;
혜천대학 유아교육과;
(兒童學會誌 = Korean journal of child studies,
v.21,
2000,
pp.215-234)
-
14
-
유치원 원장의 원장 이미지 연구
-
류칠선;
;
(한국영유아보육학 = Korea Journal of Child Care and Education,
v.23,
2000,
pp.131-147)
-
15
-
유아의 인성교육 과정에서 나타난 반응 분석
-
Ryu, Chill-sun;
Cho, Inkyung;
;
(어린이미디어연구 = Korean journal of children's media,
v.12,
2013,
pp.241-254)
-
16
-
유아교육 기사에 대한 어머니와 교사의 반응 분석 : Q 방법론적 접근
-
류칠선;
김영숙;
;
(한국영유아보육학 = Korea Journal of Child Care and Education,
v.18,
1999,
pp.307-324)
-
17
-
유치원 교사들의 집단 반영적 자기성찰 증진을 위한 재교육자의 역할수행 연구
-
류칠선;
지옥정;
윤선영;
;
(열린유아교육연구 = Journal of Korea Open Association for Early Childhood Education,
v.6,
2001,
pp.107-124)
-
18
-
유치원 교사의 행복에 대한 인식 : Q방법론적 접근
-
류칠선;
대전과학기술대학교 유아교육과;
(한국산학기술학회논문지 = Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society,
v.17,
2016,
pp.433-441)
-
19.
- ESS과학교육프로그램과 물리적지식활동의 비교 분석
- 류칠선
-
梨花女子大學校 大學院, 국내석사,
96p., 1987
-
20
-
유치원 교사 이미지 연구-유치원 원장과 교사의 비교·분석을 중심으로-
-
류칠선;
이성희;
;
(한국영유아보육학 = Korea Journal of Child Care and Education,
v.12,
1997,
pp.193-217)