검색어 : 통합검색[마음을 여는 동화]
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- 동화를 활용한 갈등상황 이야기나누기 활동이 유아의 마음이론과 또래유능성에 미치는 영향
- 이미희; 이순복; 위덕대학교 유아교육과; 위덕대학교 유아교육과; (Family and environment research : fer, v.51, 2013, pp.293-306)
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12.
- 전래 동화를 활용한 정서 파악 훈련이 자폐아동의 마음 읽기 능력에 미치는 효과
- 전제숙
- 용인대학교, 국내석사, iv, 63 p., 2004
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13.
- 동화책을 통한 가장놀이 활동이 결혼이민자 아동의 언어능력과 마음이론에 미치는 영향
- 박정선
- 전북대학교 교육대학원, 국내석사, ⅳ, 66, 2007
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- 권용철 동화의 여행 모티브 연구 - 「동화 나라의 달」, 「하늘이 보내준 여행」, 「마음 나라 여행」, 「햇귀」를 중심으로
- 백현주; 단국대학교; (한국문화기술, v.13, 2018, pp.93-114)
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- ‘마음’을 가르친다는 것－동화 ？강아지 똥？에 대한 알레고리적 독해의 문제점
- 조은숙; 춘천교육대학교; (문학교육학, v.0, 2007, pp.91-118)
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- 전래동화를 활용한 토의활동이 만4세 유아의 인성과 마음이론 발달에 미치는 효과
- 이은영; 김영실; 최진숙; 원광대학교; 원광대학교; 원광대학교 대학원 박사과정; (열린유아교육연구, v.22, 2017, pp.229-249)
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- 동화를 활용한 갈등상황 이야기나누기 활동이 유아의 마음이론과 또래유능성에 미치는 영향
- 이미희; 이순복; 위덕대학교 유아교육과; 위덕대학교; (Human Ecology Research, v.51, 2013, pp.293-306)
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- TV동화에 기초한 가상놀이와 마음의 이론과제에서 유아들의 표상능력에 대한 차이 분석
- 김숙이; 호원대학교; (미래유아교육학회지, v.19, 2012, pp.107-133)
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19.
- 마음이론 요소가 포함된 동화책 토의 프로그램이 유아의 친사회적 행동 및 추론과 또래인기도에 미치는 영향
- 김순란
- 대구대학교 대학원, 국내박사, ⅶ, 114 p., 2012
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20.
- 중학교 국어 교과서의 동화 연구
- 최효선
- 단국대학교, 국내석사, iii, 70장, 2006
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