검색어 : 통합검색[멸종위기동물]
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11.
- 멸종위기 극피동물 선침거미불가사리와 의염통성게의 미토콘드리아 유전체 특성 규명
- 박현정
- 경북대학교 교육대학원, 국내석사, iv, 53 p., 2013
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12.
- 생태미술교육을 위한 그림책 만들기 프로그램이 생태적 감수성에 미치는 영향 : 멸종위기동물 소재를 중심으로
- 이정화
- 서울교육대학교 교육전문대학원, 국내석사, , 2023
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13
- 영국 조류 습지 트러스트(WWT) 활동사례 : 1960년부터 멸종위기 습지동물 보전
- 마틴 스프레이; ; (워터저널= Water journal, v.66, 2010, pp.48-50)
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14
- 체세포복제를 통한 멸종위기동물의 종 보전 평가
- 현상환; 정연우; 황규찬; 이국진; 양일석; 충북대학교; 수암바이오테크; 수암생명공학연구원; 한국환경산업기술원; 서울대학교; (대한수의학회지, v.55, 2015, pp.155-161)
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15
- 북한의 멸종위기동물과 관련 분야 남북한 협력방안
- 최동묵; 박순성; 동국대학교; 동국대학교; (북한학연구, v.16, 2020, pp.307-339)
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16.
- 지리정보시스템(GIS)을 활용한 멸종위기 포유동물의 서식지 특성 분석
- 임상진
- 강원대학교 대학원, 국내석사, 74, 2014
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17
- 희귀성 멸종위기동물 복원의 필요성과 그 대책(II) - 호랑이를 중심으로 -
- 안건훈; 강원대학교; (환경철학, v.0, 2010, pp.117-144)
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18
- 희귀성 멸종위기동물 복원의 필요성과 그 대책(Ⅰ) - 여우나 늑대를 소재로 한 작품이나 이야기를 위해
- 안건훈; ; (문학과 환경: Literature and environment, v.8, 2009, pp.29-53)
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19
- 희귀성 멸종위기동물 복원의 필요성과 그 대책 (III) – 반달가슴곰을 중심으로 –
- 안건훈; 강원대학교; (환경철학, v.0, 2010, pp.171-195)
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20
- 유아환경교육관과 연계한 유치원의 멸종위기동물 환경교육 프로그램이 유아의 환경감수성 및 생명존중인식에 미치는 영향
- 조부경; 지옥정; 김경철; 정아림; 한국교원대학교; 한국교통대학교; 한국교원대학교; 한국교원대학교; (유아교육연구, v.36, 2016, pp.345-367)
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