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11
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실존적 인본주의 관점에서 본 평생교육의 의미 및 개념 정의에 관한 고찰
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최수연;
이관춘;
건국대학교;
연세대학교;
(Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE),
v.27,
2024,
pp.23-47)
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12
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성인교육의 확장과 심화를 위한 인식론적 전환에 관한 고찰: 들뢰즈⋅가타리의 리좀 이론을 중심으로
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이관춘;
최수연;
김향균;
정지영;
성원숙;
명지전문대학;
건국대학교;
순복음총회신학교;
연세대학교 교육대학원;
경기대학교;
(Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE),
v.26,
2023,
pp.1-23)
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13.
- 보험설계사의 학습만족도가 조직사회화 결과에 미치는 영향 연구 : 손해보험사의 초기경력자를 대상으로
- 백승조
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연세대학교 교육대학원, 국내석사,
viii, 134 p., 2018
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14.
- DiSC 행동유형과 거래적·변혁적 리더십과의 관계 연구
- 김규봉
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연세대학교 교육대학원, 국내석사,
vi, 94장, 2006
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15.
- 일터에서의 성과향상 활동 참여를 통한 협력과 학습에 관한 문화역사적 분석 : 정보통신 A사의 사례를 중심으로
- 김영식
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연세대학교 교육대학원, 국내석사,
viii, 133 p., 2017
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16.
- 유통업에서 직무교육특성이 학습전이에 미치는 영향에 관한 연구 : 조직지원인식의 조절효과를 중심으로
- 이교훈
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연세대학교 교육대학원, 국내석사,
vii, 105장, 2016
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17.
- 학습에 대한 자기주도성 및 변혁적 리더십이 직무몰입에 미치는 영향
- 서학원
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연세대학교 교육대학원, 국내석사,
vii, 81장, 2018
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18.
- 니체 사상에 함축된 '존재를 위한 평생학습'의 의미에 관한 연구
- 최수연
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아주대학교 일반대학원, 국내박사,
299 p., 2016
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19.
- 기독교 사상의 평생교육학적 함의 연구 : 예수 그리스도의 ‘삶과 가르침’을 중심으로
- 김향균
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아주대학교, 국내박사,
342, 2018