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11
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유진아, 안녕? - 이금이 소년소설『유진과 유진』푸른책들 2004. 띠에리 르냉 소년소설『운하의 소녀』비룡소 2002
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박정애;
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(창비어린이,
v.2,
2004,
pp.252-256)
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12.
- 이금이 청소년소설의 서사구조 연구 : 『유진과 유진』과『얼음이 빛나는 순간』을 중심으로
- 안예은
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고려대학교, 국내석사,
96 p., 2020
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13.
- 한 · 중 아동문학 향토서사 비교연구 : 이금이와 조문헌(曹文轩)을 중심으로
- LIU, SIYU
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경희대학교 대학원, 국내석사,
ii, 74 p., 2022
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14.
- 청소년소설에 나타난 갈등 양상 연구 : 이금이의 청소년소설을 중심으로
- 유원식
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단국대학교 대학원, 국내석사,
iv, 73장, 2012
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15
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[그 작품 그 작가(3)]『유진과 유진』의 작가, 이금이를 만나다
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송수연;
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(창비어린이,
v.11,
2013,
pp.142-156)
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16
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[동화] 금단현상
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이금이;
;
(창비어린이,
v.2,
2004,
pp.76-86)
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17
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책이있는 에세이
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이금이;
대한출판문화협회;
(출판저널 = The Korean publishing journal,
v.292,
2000,
pp.54-55)
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18
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열네살, 나이에 관한 고찰
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이금이;
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(창비어린이,
v.7,
2009,
pp.84-98)
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19
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회복탄력성을 위한 청소년 문학 교수․학습 방안 탐구 -이금이의『소희의 방』을 중심으로 -
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정은주;
경상국립대학교;
(한국아동문학연구,
v.44,
2023,
pp.139-172)
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20
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자기통합을 위한 그림자의 인식과 수용 ―이금이 성장소설 ⟨유진과 유진⟩을 중심으로
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손민영;
한남대학교;
(인문학연구,
v.38,
2011,
pp.31-55)