검색어 : 통합검색[Visual communication -- Textbooks.]
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- Investigating Students’ Attitudes Toward Arabic and English Textbooks in Communication and Media
- Kaba, Abdoulaye; Abdullah, Abdulrahman Dheyab; Al Ain University, Al Ain, United Arab Emirates; Al Ain University, Al Ain, United Arab Emirates; (SAGE open, v.10, 2020, pp.2158244020949208)
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- 2015 개정 교육과정에 따른 중학교 1학년 디지털교과서의 물질 단원에서 나타난 외적 표상의 활용 실태 분석
- 송나윤; 홍주연; 노태희; 서울대학교 화학교육과; 서울대학교 화학교육과; 서울대학교 화학교육과; (대한화학회지 = Journal of the Korean Chemical Society, v.64, 2020, pp.416-428)
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- 매체언어의 기호 특성과 국어교육의 과제
- 한명숙; 공주교육대학교; (청람어문교육, v.0, 2023, pp.179-211)
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- The Language of Visuals: Text + Graphics = Visual Rhetoric Tutorial
- Amare, N.; Manning, Alan; Univ. of South Alabama, Mobile, AL; (IEEE transactions on professional communication, v.50, 2007, pp.57-70)
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- A multimodal approach to the technological representations in CFL textbooks
- Zhang, Qi; Leahy, Angela; Dublin City University; Dublin City University; (Chinese as a second language : Journal of the Chinese Language Teachers Association, USA, v.56, 2021, pp.229-254)
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- Shaping Memory through Visuality : War Photography in Polish Secondary School History Textbooks after 1989
- Topolska, Anna; ; (Journal of educational media, memory, and society, v.15, 2023, pp.62-79)
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- A visual semiotic analysis of multicultural values in an Indonesian English textbook
- Isnaini, Filza; Setyono, Budi; Ariyanto, Sugeng; ; (Indonesian journal of applied linguistics, v.8, 2019, pp.545)
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- Textbook images: how do they invite students into physics?
- Bungum, Berit; ; (Physics education, v.48, 2013, pp.648-656)
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- 물리 I 교과서의 '정보와 통신' 단원에 제시된 시각화 자료의 인포그래픽 특징 분석
- 노상미; 손정우; 경남정보고등학교; 경상대학교; (한국과학교육학회지 = Journal of the Korean association for science education, v.34, 2014, pp.359-366)
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20.
- 고등학교 문학 교과서에 나타난 장애 관련 내용 분석 : 2009 개정 교과서를 중심으로
- 서정희
- 조선대학교 교육대학원, 국내석사, 67 p, 2016
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