검색어 : 통합검색[권순희]
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- 한국어 어휘 학습을 위한 모바일 게임 앱 설계 및 개발 제언
- 정다솜; 권순희; 유승옥; 이화여자대학교; 이화여자대학교; 이화여자대학교; (청람어문교육, v.0, 2020, pp.235-276)
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- 다문화 문식성 제고를 위한 읽기 텍스트 구성 방안 연구
- 권순희; 김호정; 이수미; 전주교육대학교; 국민대학교; 서울대학교; (국어교육학연구, v.0, 2008, pp.177-204)
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- 세대 간 소통을 위한 화법교육 방안 -‘사이로(思異路)’ 프로그램의 개발 및 적용-
- 류선옥; 김윤경; 권순희; 이화여자대학교; 이화여자대학교 국어교육과; 이화여자대학교; (화법연구, v.0, 2018, pp.27-66)
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- 중국인 고급 한국어 학습자와 한국어 모어 화자의 비동의 화행 양상 비교
- Niu Lei; 권순희; 이화여자대학교; 이화여자대학교; (국어교육학연구, v.59, 2024, pp.5-38)
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- 대면 수업과 비대면 수업에서 고등학생의 발표 불안 인식 차이와 원인 분석
- 백목원; 류선옥; 권순희; 숙명여자대학교 교양교육연구소; 상일여자고등학교; 이화여자대학교; (국어교육연구, v.0, 2022, pp.1-44)
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- 공손 표현에 대한 중국인 한국어 학습자와 한국어 모어 화자의 인식 차이 비교 연구 –인스턴트 메신저 대화를 중심으로-
- Niu Lei; 권순희; 이화여자대학교; 이화여자대학교; (이중언어학, v.0, 2021, pp.131-165)
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- 남한 주민을 위한 북한어 어휘 교재 개발
- 엄인영; 서현정; 권순희; 이화여자대학교; 이화여자대학교; 이화여자대학교; (청람어문교육, v.0, 2021, pp.413-459)
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- 토크쇼 ⟨유 퀴즈 온 더 블록⟩에 나타난 진행자 유재석의 질문 기능 연구
- Niu Lei; 권순희; 이화여자대학교; 이화여자대학교; (화법연구, v.0, 2023, pp.31-67)
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- 일상 대화의 자기 점검을 위한 분석 기준
- 권순희; 문재영; 윤보라; 허림; 전주교육대학교; 서울대학교; 서울대학교; 서울대학교; (화법연구, v.0, 2011, pp.197-239)
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- 초․중․고 북한 이탈 학생의 쓰기 양상 분석 - 서술형 쓰기 평가 결과를 중심으로 -
- 백목원; 권순희; 변경가; 정경화; 이화여자대학교; 이화여자대학교; 이화여자대학교; 이화여자대학교; (국어교육연구, v.0, 2016, pp.197-242)
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