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191.
- 소금(小笒) 학습지도방안 연구 : 취타를 중심으로
- 이동훈
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추계예술대학교 교육대학원, 국내석사,
ⅲ, 83 p., 2009
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1960年代臺灣歌仔戲在星洲錄製「笑科劇」唱片探析
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蔡欣欣;
國立政治大學中國文學系;
(대만연구(臺灣硏究),
v.0,
2023,
pp.169-186)
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193.
- 초등학교 저학년의 청음력 향상 지도 방법연구 : 초등학교 1학년을 중심으로
- 한혜정
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목포대학교 교육대학원, 국내석사,
52, 2011
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194.
- 중학교 기악 활동 교수 역량 강화를 위한 PCK 구성 요소 분석 및 인식 조사 : 2015 개정 교육과정을 중심으로
- 김혜리
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한국교원대학교 대학원, 국내석사,
ⅵ, 150p., 2019
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195.
- 관현악 합주활동이 학생들에게 미치는 교육적 효과 연구 : 중학교 특별활동을 중심으로
- 유희영
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중앙대학교 교육대학원, 국내석사,
iv, 84 p., 2010
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196.
- 제7차 교육과정에 의한 고등학교 음악 교과서 비교 분석 : 기악 활동 학습 중심으로
- 김은희
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원광대학교 교육대학원, 국내석사,
ⅶ, 42 p., 2009
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197.
- 인지적 도제이론을 적용한 색소폰 앙상블 수업이 지적장애 중학생의 연주능력과 수업참여 행동에 미치는 영향
- 강효진
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단국대학교 특수교육대학원, 국내석사,
vi, 66 장, 2017
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198.
- 코다이(Z. Kodaly) 교수법을 적용한 초급 우쿨렐레(Ukulele) 학습지도안 연구 : 초등학교 특기적성 수업을 중심으로
- 김양희
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동아대학교 예술대학원, 국내석사,
iv, 75 p., 2013
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199.
- 初等音樂學習에서 리코더의 段階的 指導 方案
- 김현정
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서울교육대학교 교육대학원, 국내석사,
iii, 86 p., 2000
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200.
- 국악 기악 감상 학습을 위한 효율적 지도 방안 : 초등학교 5·6학년 중심으로
- 김윤주
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청주교육대학교 교육대학원, 국내석사,
vi, 85p., 2008