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191.
- 언어폭력 가해 요인 분석 및 척도 개발
- 정다혜
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한국교원대학교, 국내박사,
ⅸ, 245 p., 2018
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192.
- 웃음활동 프로그램이 초등학생의 일상적 스트레스와 긍정적 사고에 미치는 영향
- 김현영
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한국교원대학교 대학원, 국내석사,
x, 145 p., 2014
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193.
- Peer Instruction을 활용한 수업이 고등학생의 수학적 흥미도에 미치는 영향
- 박찬기
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한국교원대학교 교육대학원, 국내석사,
vii, 72 p., 2014
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194.
- 고등학생들이 서술형 평가에서 보이는 어려움 분석과 지도방안에 관한 사례연구 : 방정식과 부등식 단원을 중심으로
- 배미희
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연세대학교 교육대학원, 국내석사,
v, 108 p., 2021
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195.
- 학문 수학과 학교 수학의 비교 분석을 통한 중간 단계의 정의 제시 : 수열의 극한을 중심으로
- 주세혁
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연세대학교 교육대학원, 국내석사,
iv, 53장, 2023
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196.
- 2015 개정 교육과정 고등학교 <인공지능 수학> 교과서 '최적화' 영역의 관련 학습 요소 분석
- 박봉주
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연세대학교 교육대학원, 국내석사,
vii, 71장, 2025
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197.
- 수학적 의사소통을 강조한 중학교 2학년 수학 수업 및 평가 분석 : 말하기평가를 중심으로
- 노유영
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연세대학교 교육대학원, 국내석사,
vi, 71장, 2025
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198
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시니어 창업가의 성공 요인에 관한 고찰 –일본의 사례를 중심으로–
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김순하;
숭의여자대학교;
(한국외식산업학회지,
v.17,
2021,
pp.95-105)
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199.
- 집단보상구조에 따른 협동학습이 학업성취 및 학습태도에 미치는 영향
- 홍영희
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한국교원대학교 교육대학원, 국내석사,
vi, 73장, 2009
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200.
- 스키마의 형성과 고착 제거를 통한 아동의 창의성 신장
- 서미애
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한국교원대학교 교육대학원, 국내석사,
v, 45장, 2009